“拥抱梦想”之子题二我在坚守【题目】我在坚守【思维点拨】“坚守”,一个充满了精神力量的词汇，本意是不顾攻击、危险或艰难任务的重担，具有持久的刚毅和决心来把握或坚持。文学和文化史里，有太多关于坚守的例子:庄子坚守心灵的自适,挥毫赞美御风而行的大鹏:孔子坚守明知不可为而为之的儒家理想,行走天下，传播圣贤智慧;西方的康德坚守在德国古典美学的殿堂,用一一生的践行来诠释崇高和美。坚守作为谓语,宾语-一定是某一种精神、意念，而这必定可以归类于某种源自心中的渴望和意愿，所以可以和梦想勾连起来。“坚守”是一种姿态和渐进的过程，也是一种可贵的人生状态。写作构思之前对题目的理解:非常关键,我们可以运用常规的解析题目的方法对文题进行剖析和解读。在写作时需要明确几方面的要素:为何坚守?坚守什么?怎样坚守的?这三个问题可以串联起整篇文章的构架。为何坚守,需要用文字描述这个梦想对你的意义，是什么原因点燃了心中这束梦想的火焰;坚守什么，需要描绘梦想，梦想应该是切实可以陈述的对象;怎样坚守的，可以阶段性地陈述在追梦的旅途上，你经历的风风雨雨和惆怅欢喜，浓墨重彩地去描绘你那难忘的追梦的日子,这一部分是文章最大的亮色，可以激荡起读者心中最柔软和缱绻的情愫。本题最容易出现的审题的偏差主要有以下两种情况:第一,在于选材的凡俗和立意的低下。这主要体现在材料的剪裁上。同样是艺术上的梦想，立意高者，重在强调梦想在精神上对自己的指引，但有些同学在写作时，却重在表现自己获得名次，或者考级成功的喜悦，这必定削弱文章的艺术美:第二，没有体现坚守的过程，出现失败到成功过程的断裂。比如，有同学描述了自己的梦想，在文字里表现了自己不能达成，后来因为某人或者某事，自己努力了然后就奇迹般地获得了成功。忽略过程易使文章虚浮无力。“我在坚守”是一个表现生命过程中灿烂年华的作文题，我们平日里注意观察生活，积器些生活中最真实的感动，细细品味，在点滴滴中积累我们每次对自我的超越，并且把这些超越连缀成线，再把这段过往剪辑到整个成长的人生轨迹中去,在生命中反思和体味，把情感融入文字中，表现对锦瑟华年的礼赞，在文字里歌唱不屈不挠的生命的热流何其乐哉!【范文赏析】我在坚守出生在黄河流域的我，自小就对黄河有一种特别的情感。因为，一代人，在这片土地上，留下永恒的歌谣。黄河，是我们的母来河，它滋养了我的故乡，也潜养了故乡的人，而那首著名的《黄河大合唱》，更传遍了大江南北。每次回到故乡,我都会来到太爷爷的家中。太爷爷是抗日战争的参与者，时常和我讲一些当时的故事。当日军来到黄河沿岸时，由于实力悬殊，我们迫不得已炸掉了黄河大堤。但是，日军没有太大的损失，而黄河沿岸的土地却遭到了了灭顶之灾，数十万人被湍急的河水冲走,其中当然也有故乡的人。在这之后，黄河也再次改道。讲到这里，太爷爷的脸上流露出悲伤的神情。后来，抗日战争全面爆发。一讲到黄河，他就会情不自禁地唱起那首《黄河大合唱》：“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”每当唱起这首歌，大家的斗志就顿时高涨。在国人的共同努力下，日军最终在投降书上签了字。黄河,是那一代人的缩影，而《黄河大合唱》更是他们的心声，是他们从不消歇的坚守。作为一个学钢琴的人,因为受到太爷爷的影响，我非常渴望将这首歌用钢琴弹出来。经过几年的不懈努力,我终于如愿以偿。乐曲一开始就显得高亢激昂，仿佛就是战士们在战前宣誓;而后又变得低沉，好像黄河河水流过河套平原，安详舒展却又从容不迫;突然，琴声再次变响，如同河水从壶口瀑布奔腾而下，一泻万丈，真有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势;最后,琴声变得舒缓，那黄河就像是一条不见首尾的丝带，将我的思绪带回过去，引向未来……一首《黄河大合唱》，虽然只有短短的几分钟，却将黄河的雄壮表现得淋漓尽致，也喊出了当时人们奋勇杀敌报效祖国的决心。每当弹完这首曲子,我都会被它的雄壮震撼许久。去年,我又一次来到黄河之滨。虽然此时的黄河还未到汛期，并没有那种雄壮的气势,但此时的我心中却并不平静。我的眼前，仿佛是百万大军勇渡黄河的场面，或是人们在战前宣誓,抑或是战争胜利...
