高考实用类文本阅读信息筛选整合题课前热身（成果展示）1.从解析数论中“漫”出来是华罗庚一生研究数学的得意之笔，这是什么原因?请简要分析。①他的数论研究已经达到真正的高水平；②原有的研究领域已无发展空间，改行使他选择的范围越来越大；③由此及彼，自然“漫”出，使他的数学生命焕发光彩。2.华罗庚的数学教学具有什么样的特点?请简要说明。①不仅注重方法，更注重原则；②重视改作业和回答学生问题，启发深入思考；③教给学生“从薄到厚”、“从厚到薄”的读书方法。答题技巧•1根据题干要求，确定信息筛选的目标。•2浏览全文，确定信息筛选的范围。•3在确定的筛选范围内对材料进行辨别，分类整理，提取关键词或句子，合并同类项。课堂实战•请大家阅读文章，围绕传主，设计一道信息筛选整合的题目。问题示例文章题目说“陈寅恪：为学术的一生”，联系全文，说说他的一生是怎样奉献于学术的？请分点简要概括。答案示例不关心姓名，关心学术；几乎没有参考书籍，却能完成两部中古史论流亡途中，坚持写作；失明后，睁着眼讲课，目光如炬；病中开始探讨学术新领域；成为“拔白旗的对象时”，他坚持信念，不肯屈志从俗；用十年时间创作《柳如是别传》。课后巩固与提升《契诃夫》谢谢！
