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从化市小学语文磨课培训班培训之作文复习课的观课议课请你说说以下的题目分别用了什么方法。A点明事件B点明中心C点明人物D点明时间E点明地点F点明喻义G点明语言《我学会了下棋》（）《妈妈，您辛苦了》（）《节水，从我做起》（）《拔河比赛》（）《一个初冬的晚上》（）《桂花雨》（）《上学的路上》（）《小木船》（）《一张贺卡》（）《黄河魂》（）《我的同桌—王小红》（）《她是我的朋友》（）AFHHEFDCABCG◆选择：下面的开头属于哪种方法。并想想哪句话点题了？A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法1、《我是一个音乐迷》：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。（）G◆选择：下面的开头属于哪种方法。并想想哪句话点题了？A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法2、《我爱用心去体验生活》：哈哈！我的文章上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。（）E◆选择：下面的开头属于哪种方法。并想想哪句话点题了？A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法3、《一件有趣的事》：童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!（）D◆选择：下面的开头属于哪种方法。A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法4、《母爱》：“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。（）B◆选择：下面的开头属于哪种方法。A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法5、《我爱书》：我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……（）A◆选择：下面的开头属于哪种方法。A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法6、《除夕之夜》：“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十，也就是“春节”。（）C◆选择：下面的开头属于哪种方法。A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法7《假文盲》奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（）F◆判断或选择以下的结尾用了什么方法？A总结式B自然式C引用式D梦幻式1、《游笔架山》：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……（）2、《记一次有趣的蛋壳实验》：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！（）3、《珍惜时光的分分秒秒》：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”（）4、《一件小事》：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。（）5、《找妈妈》：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！（）BADCA习作：请你用上今天所学的方法，写一篇记事的文章。题目自拟。题目：A点明事件B点明中心C点明人物D点明时间E点明地点F点明喻义G点明语言开头：A直奔中心法B引用法C描写法D修辞法E倒叙法F设悬法G交待原因法结尾：A总结式B自然式C引用式D梦幻式