26、三峡学科年级姓名日期【学习目标】（一）知识与能力：1、了解《水经注》及作者郦道元
2、背诵并默写全文（二）：过程与方法：1、对照注解，整体感知课文；掌握本课生字，积累重点词语
2、反复朗读，品味文章的语言，体会作品意境和作者的思想感情
（三）情感态度价值观：感受祖国山河的壮美，培养热爱大自然的感情
【学习重点】文学常识、字词、翻译等基础知识
【学习难点】品味文章语言，展开想象，体味作品意境和作者的思想感情
【学法指导】1、反复朗读，在读中感知、品味、体会
2、学习字词时，注意文言知识的分类掌握，譬如：通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等
【知识链接】1、郦道元（约466——527），字善长，北魏范阳涿（zhuō）县(今河北省涿县)人，北魏地理学家、散文家
曾任安南将军、御史中尉等职，执法严格，后为关右大使，被雍州刺史萧宝夤杀害
他好学博览，留心水道等地理现象，撰有地理巨著——《水经注》，为我国古代的地理科学作出了重大贡献
2、《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作，作者已不可考
《水经注》其书，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我古代最全面、最系统的综合性地理著作
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值
它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”
【教学时间】两课时【教学过程】一、疏通字词：1、给加点的注音：略无阙()处重岩叠嶂()不见曦()月夏水襄()陵沿溯（)阻绝乘奔()御风素湍()绿潭绝巘()怪柏高猿长啸()属()引凄异哀转()久绝2、解释下面加点的词语：（1）自（）三峡七百里中（2）自非亭午（）夜分（），不见曦（）月
（3）虽（）乘奔（）御风，不以疾（）也（4）沿（）溯（）阻绝（5）绝巘（）多
