班主任工作行动计划表(第一学期)姓名张晓霞性别女民族汉职称小一班级二年级所任学科语文现状分析:本学期我担任二年级的班主任,该班现有名学生,通过一年的相处、交流、引导,发现学生们的表现值得肯定、值得赞赏
如:良好的班风已逐步形成;良好的上学、读书、写字、听课、卫生、文明习惯也已逐渐养成;大部分同学有责任心,在学习过程中能努力向上,认真完成作业
经过一年的努力,学生在识字水平上有所提高;孩子们热爱学校生活、热爱学习、喜欢读课外书;他们活泼、好动、天真、稚嫩,却又不乏成熟
班干部有责任心,集体荣誉感强
我真的很爱他们,而且我也在执着的被爱着
可在欣慰之余也有遗憾之处,如:1
个别学生出勤较差,有病体有事不向老师请假,有随意旷课的习惯;2
个别学生的行为习惯、生活习惯还很差;3
一个学生胆小怕事、自理能力差;4
两个学生性格孤僻,交流意识淡薄,不愿与人交往;5
本人对学生的了解还不够全面,对学生的需求没有提供有效的帮助;8
学生对人、对事的依赖性较强;
今后的工作思路:1
向优秀教师虔诚学习师生规范书写的技巧以及班级管理的成功经验
培养学生的自理能力,增强他们的自信心
征订、购买辅导材料
培养学生良好的学习习惯和文明习惯
继续狠抓学生的书写
努力培育学生的创造力、爱美的情趣,发展学生健康的个性,养成良好的品格
将感恩教育深化到日常的班主任工作中,紧扣学生的思想脉搏,进一步加强学生的思想道德教育
加强教师与学生、教师与家长的沟通交流,搭建信息平台,以便适时了解学生的动向
根据以上现状分析,特制定如下计划:班主任工作行动计划表(第一学期)目标活动/措施时间组织者完成情况A、规范书写,进行学习观教育
以身示范,标准书写
继续培养学生写字、站立、正确坐姿以及文明礼貌
与学生共同推选班干部
课间用普通话与学生交流
学习小学生日常行为