做一个称职的好老师江津区西城小学张在芳走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口，赖以生存而已．与其它的热门职业相比，我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。有这样一段话，深深地打动着我：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”就是这段话引领着我不断思索，不断追求，点燃着我的梦想的火花，让我又重新做起了我的教育梦——做一个称职的好老师。一、做一个称职的好老师要热爱教育事业。雅斯贝尔斯说过：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识的堆积。”是啊，三十多年的教育生涯，我真的感受到了，教育是情感与情感的交流，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的感受，是生命与生命的对话。要做好这项启迪心灵的工程。就要求我们的教师必须热爱教育事业，为心中的教育梦“春蝉到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。二、做一个称职的好老师必须敬业、奉献。敬业，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。我认为敬业是对所从事行业的热爱与追求，是最基本的职业道德，是对工作负责的崇高精神，是对自己负责的主人翁意识，是一个人事业成功的基础。人生有很多的选择，而我当初就是选择了教师。有人说：选择了高山就选择了坎坷，选择了宁静就选择了孤单，选择了成功就选择了奋斗，既然选择了远方,也就选择了风雨兼程。我选择了教师这个行业，就选择了燃烧自己，就要负起对社会、对未来，对国家的承诺与责任，就要像热爱生命一样热爱自己的职业。就要像爱自己的孩子一样去爱我们的学生。爱岗敬业是做好教师最基本的操守。三、做一个称职的好老师要怀揣“五心”。一是“良心”。长辈们常说：“要凭良心做事，不能昧着良心做人。”那么，教育工作者就要“凭良心做教育”。教师的良心，就是要对得起学生，对得起每天的工资。虽然我们的工资还不是那么高，地位也不是那么的显赫，但我们从事的毕竟也是“天底下最光辉的职业”，有“人类灵魂的工程师”之称。我们要捧着良心的饭碗，端着良心的天平，本着对学生、对家长、对社会、对国家高度负责的心态去履职，做好我每天应做的工资，教好书，育好人。让校领导放心，要学生和家长满意。二是“爱心”。别与他人攀比不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说你是比上不足，比下有余的．但你却很容易只将眼光盯着那些在事业，爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较即让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的．其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是败者用不着灰心丧气。我愿意用爱心去教学，用爱心去浇灌，用爱心去体验。我相信，有爱的教育，一定会换来“春风化雨，润物无声”。永远不要低估你眼中的差生。这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生．但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生．因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的；所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。三是“耐心”。学会等待对于一个教师来说是首先应具备的品质。因为有了耐心，学会了等待，教师就一定永远不会对学生说“你不行”。当我们学会用等待的心情看待学生时，我们就能对学生少一点苛责、少一点失望、少一点冷漠，而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。我愿意用耐心等待孩子的回应，逐渐走进孩子的内心，蹲下身子和孩子交流，分享他们的喜悦、分担他们的苦恼。用真诚的语言赞美学生，用美丽的心情对待工作。四是“感恩之心”。教师的社会地位本身就不高，工作平凡，事务繁杂，极易产生职业倦怠。这就更需要我们学会感恩，用...
