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文言单元翻译方法指导(高一语文组莫如波)VIP免费

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文言单元翻译方法指导制作人:莫如波一、选择那些带有关键词语和重要语法现象的句子。•1.积累性的重要实词和重要虚词为重点,必须着重翻译。•2.规律性的文言特点——词类活用、固定结构和特殊句式。二、遵循三条原则:•1、信:要使译文准确无误,忠实原文意思,如实恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。•2、达:就是要通顺畅达,要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。•3、雅:就是指译文要优美自然,要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。三、坚持四个步骤:•1、审:看清文句中的关键词语和重要的语法现象,如句式(省略、倒装等)、活用等。•2、切:以词为单位把句子切开,然后用下面介绍的六种方法逐一加以解释。•3、连:再把解释好的词义按照现代的汉语习惯连缀成一个语义通畅的句子。•4、誊:翻译完毕,带回原文,结合语境;要注意字迹工整,笔画清晰,不写错别字。四、熟悉六种方法:•1、留——凡是有古今意思相同的词语,以及专有名词,如国号、年号、帝号、冠名、地名、人名、器物明、书名等都可以保留下来,没有必要作变动。•例1、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。《烛之武退秦师》•译文:晋侯、秦伯联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。2、对——将已由单音节发展成双音节的词对译出来。对译时主要有下面两种情况:•(1)在原来的单音词前面或者后面加一个同义词或者近义词,合成一个双音词(原来的词语作为语素之一)。•例如:今行而无信,则秦未可亲也。《烛之武退秦师》•译文:现在假如空手而去没有什么信物,那就无法接近秦王。•(2)换为完全不同的另一个词。•例1:君安与项伯有故?《鸿门宴》•译文:你怎么和项伯有交情?•例2:哙遂入,披帷西向立。《鸿门宴》•译文:樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着。•3、拆——文言中有两个单音词,在白话文中恰好有一个双音词,对这类词语,需要拆成两个单音词来翻译,而不能用白话中双音词的词义去翻译。•例1:越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?《烛之武退秦师》•译文:越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?•4、增——增补句子的省略成分和词语活用后的新增内容。•(1)句子的省略部分一定要补出来。•例1:旦日不可不蚤自来谢项王。《鸿门宴》•译文:(你)明天早晨一定要早些亲自来向项王道歉。•(2)词类发生活用时候,必须根据活用的类型增补有关活用后的新增内容。•例2:常以身翼蔽沛公。《鸿门宴》•译文:时时用身体像翅膀一样掩护刘邦。•5、删——文言文中的一些虚词没有实在意义,或者为语气助词,或者表示停顿,或者是凑足音节,或者起连接作用,在翻译时候可以删去,而不必硬译。•例1:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。《烛之武退秦师》•译文:我年轻的时候,尚且不如别人;现在老了,做不成什么了。•例2:沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。《鸿门宴》•译文:沛公想在关中称王,任命子婴为相国,已全部占有了秦国的珍宝。•6、调——把文言文中的倒装句子调整过来,使之符合现代语法的习惯。•例1:太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。《荆轲刺秦王》•译文:太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。•例2:愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。《荆轲刺秦王》•译文:愿意全国上下都做秦国的臣民,排在诸侯的行列里,像秦国的郡县那样贡纳赋税,守住祖先的宗庙。五、关注七个重点•1、词类活用•含有词类活用的句子也是翻译的重点。因此,一定要先判断出词类活用的类型,然后据此推断其意义。词类活用主要包括名词的活用、形容词的活用、动词的活用等。•例如:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。《鸿门宴》•译文:派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。2、特殊句式文言文中有许多特殊句式,如“判断句、被动句、倒装句、省略句”等。含有特殊句式也是翻译的重点。翻译要求能够译出其句式特征。•例1:楚左尹项伯者,项羽季...

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