文言单元翻译方法指导（高一语文组莫如波）VIP免费

文言单元翻译方法指导制作人：莫如波一、选择那些带有关键词语和重要语法现象的句子。•1.积累性的重要实词和重要虚词为重点，必须着重翻译。•2.规律性的文言特点——词类活用、固定结构和特殊句式。二、遵循三条原则：•1、信：要使译文准确无误，忠实原文意思，如实恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。•2、达：就是要通顺畅达，要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。•3、雅：就是指译文要优美自然，要使译文生动、形象，完美地表达原文的写作风格。三、坚持四个步骤：•1、审：看清文句中的关键词语和重要的语法现象，如句式(省略、倒装等)、活用等。•2、切：以词为单位把句子切开，然后用下面介绍的六种方法逐一加以解释。•3、连：再把解释好的词义按照现代的汉语习惯连缀成一个语义通畅的句子。•4、誊：翻译完毕，带回原文，结合语境；要注意字迹工整，笔画清晰，不写错别字。四、熟悉六种方法：•1、留——凡是有古今意思相同的词语，以及专有名词，如国号、年号、帝号、冠名、地名、人名、器物明、书名等都可以保留下来，没有必要作变动。•例1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。《烛之武退秦师》•译文：晋侯、秦伯联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。2、对——将已由单音节发展成双音节的词对译出来。对译时主要有下面两种情况：•(1)在原来的单音词前面或者后面加一个同义词或者近义词，合成一个双音词（原来的词语作为语素之一）。•例如：今行而无信，则秦未可亲也。《烛之武退秦师》•译文：现在假如空手而去没有什么信物，那就无法接近秦王。•（2）换为完全不同的另一个词。•例1：君安与项伯有故？《鸿门宴》•译文：你怎么和项伯有交情？•例2：哙遂入，披帷西向立。《鸿门宴》•译文：樊哙就进去了，掀开帷帐朝西站着。•3、拆——文言中有两个单音词，在白话文中恰好有一个双音词，对这类词语，需要拆成两个单音词来翻译，而不能用白话中双音词的词义去翻译。•例1：越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？《烛之武退秦师》•译文：越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？•4、增——增补句子的省略成分和词语活用后的新增内容。•（1）句子的省略部分一定要补出来。•例1：旦日不可不蚤自来谢项王。《鸿门宴》•译文：（你）明天早晨一定要早些亲自来向项王道歉。•（2）词类发生活用时候，必须根据活用的类型增补有关活用后的新增内容。•例2：常以身翼蔽沛公。《鸿门宴》•译文：时时用身体像翅膀一样掩护刘邦。•5、删——文言文中的一些虚词没有实在意义，或者为语气助词，或者表示停顿，或者是凑足音节，或者起连接作用，在翻译时候可以删去，而不必硬译。•例1：臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。《烛之武退秦师》•译文：我年轻的时候，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。•例2：沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。《鸿门宴》•译文：沛公想在关中称王，任命子婴为相国，已全部占有了秦国的珍宝。•6、调——把文言文中的倒装句子调整过来，使之符合现代语法的习惯。•例1：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。《荆轲刺秦王》•译文：太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。•例2：愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。《荆轲刺秦王》•译文：愿意全国上下都做秦国的臣民，排在诸侯的行列里，像秦国的郡县那样贡纳赋税，守住祖先的宗庙。五、关注七个重点•1、词类活用•含有词类活用的句子也是翻译的重点。因此，一定要先判断出词类活用的类型，然后据此推断其意义。词类活用主要包括名词的活用、形容词的活用、动词的活用等。•例如：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。《鸿门宴》•译文：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。2、特殊句式文言文中有许多特殊句式，如“判断句、被动句、倒装句、省略句”等。含有特殊句式也是翻译的重点。翻译要求能够译出其句式特征。•例1：楚左尹项伯者，项羽季...