（人教版）二年级数学上册厘米和米的认识班级姓名分数一、填空，在（）里填上适当的数
数学课本长（）厘米，宽（）厘米黑板长约（）米你的身高是（）米（）厘米2
1米＝（）厘米3
1厘米1厘米地数，数（）次是5厘米，数（）次是1米
量物体的长度，如果物体的一端对着尺上的1厘米处，另一端对着8厘米处，那么，这个物体的长度是（）厘米
在（）里填上合适的单位名称一扇门高约2（）一辆公共汽车长9（）图钉的长大约是1（）课桌高是70（）小明的身高是135（）6
计算15厘米+8厘米＝（）厘米16厘米－9厘米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米1米5厘米+1米3厘米=（）米（）厘米1米7厘米+2米=（）米（）厘米7
将下面的长度从大到小排列5米50厘米50米10厘米5厘米（）＞（）＞（）＞（）＞（）二、指出下面哪些是线段（是线段的在□里打“√”），如果是线段量一量有多长写在下面的横线上
□□□三、画一画1
画一条长3厘米的线段2
画一条比2厘米长3厘米的线段3
以下面的这一点为线段的一个端点，4
连接下面两点画一条线段画一条长8厘米的线段四、数一数，下面的图形由几条线段组成（）条()条文章来源莲山课件www
