瓦三小学素质教育实施方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标
为把我校建成“校园环境优美,管理科学规范,教风学风严谨,教学手段优化,氛围积极向上”的学校而努力
二、目标任务1、加强领导,健全机制
成立了以校长为组长,教导主任、大队辅导员为成员的小学素质教育领导组
建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班主任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实
实施素质教育领导小组组长:廖恒玉成员:张彦陈兴娟2、坚持以人为本,实现人本管理
学校办学水平的高低,关键在教师
努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍
3、全面提高质量,争创特色
德育为首,五育并举,以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据,结合校情,千方百计提高教育质量
向管理要质量,向科研要效率
4、严格执行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育
切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力
5、加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故
认真开展普法教育,依法治校,依法办学
加强自律,切实抓好行风建设,把学校办成群众满意的教育
三、方法与措施㈠、强化学习管理1、加强邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,提高政治理论水平,坚持正确的办学方向;2、加强国家教育方针、政策、法规的学习,增强法纪意识;3、加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理念,树立现代教育观念
提高自身素质;4、加强校际间交流,增强竞争意识;5、加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识;6、认真组织教师学习上级精神,明确教育教学方向和工作要求
㈡、加强师资队伍建设⑴、构建教师思想工作运行机制,确实提高思想政治工作的实