学课文看名著才知官逼民反是主题忆过去思今朝才觉反贪反腐为最高古为今用•《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。•《水浒传》是•我国的四大古典•名著之一，许多•剧情是妇孺皆知•的，大家可能已•看过原著或者影•视作品了。•施耐庵（1296——1370）名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。分析小说题目分析小说题目1、生辰纲是什么东西？为太师蔡京祝寿而进献的大批为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。之财。2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。杨志。青面兽青面兽杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回)。大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回)；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回)；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回)。双方人物托塔天王——晁盖郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。智多星吴用读准下列生字的音：òu怄气duāndì端的gānxì干系xúnsi寻思xínsi口语chěng逞辩gòudàng勾当chēn嗔怒nèn恁地guōzào聒噪pō朴刀wùdì兀的xǐng省得qù面面相（厮）觑：互相望着发愣。第一课时目标•了解《水浒》及相关文学常识。•能复述课文的基本故事情节。（重点）•初步了解杨志的思想性格。（难点）默读课文•复述故事情节基本故事情节基本故事情节故事发生：杨志改时故事发生：杨志改时送送生辰纲（开头至生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。“今日天下怎的不太平”）。故事发展：七雄贩枣故事发展：七雄贩枣蒙蒙杨志（“杨志却杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。故事进一步发展：白胜设计故事进一步发展：白胜设计诱诱官军官军（“没半碗饭时”至“也这般罗（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。唣”）。智取生辰纲智取生辰纲故事高潮：故事高潮：杨志无奈杨志无奈买买白酒（“那对过众白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。军汉见了”至“自下冈子去了”）。故事结局：故事结局：杨志杨志误失误失生辰纲（“那七个贩生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。枣子的”至“挣不得，说不得”）。尾声：尾声：吴用吴用智取智取生辰纲（最后一生辰纲（最后一段）。段）。思考问题：•吴用等人是如何智取生辰纲的？小说以小说以““生辰纲生辰纲””的争夺为中心事件，采的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？明线明线————杨志押送生辰纲；杨志押送生辰纲；暗线暗线————晁盖智取生辰纲。晁盖智取生辰纲。请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。六月初四正午；黄泥冈松树林。归纳“智取”•1.六月四日上午，在黄泥岗的松树林中，押纲的杨志和劫纲的晁盖等人碰上，他们是不是偶然相遇？不是。•是吴用等人精心安排，设下圈套，等杨志来钻。•2.为什么吴用安排这样的时间和地点来取生辰纲？（1）时间：六月四日上午，天气有何特征？•十分炎热。这一天气为众人在松树林中休息和...
