五年级实验一览表五年级实验教学进度安排表实验内容实验类型实验器材实践活动实验考核种子发芽实验(一)分组三粒绿豆种子,两个不漏水的盒子把绿豆种子放入不漏水的盒子观察种子的变化制作生态瓶实践大塑料瓶干净的沙、水、小草在瓶底装入一层干净的沙,再装入大半瓶水,再种几棵小草把大塑料瓶底装入一层干净的沙,再装入水,再种几棵小草阳光下的影子演示铅笔、尺子观察铅笔、影子的变化记录并观察铅笔影子的变化用弹簧测力计测量力的大小分组弹簧测力计物体砝码用弹簧测力计测量物体的重力大小用弹簧测力计测出物体的重力摩擦力的大小与接触面状况的关系分组光滑的桌面粗糙的桌面推测摩擦力的大小与接触光滑面有关摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关三年级科学实验一览表周次起止时间课序内容教学课时18.31—9.61种子发芽实验(一)139.14—9.206制作生态瓶149.21—9.271阳光下的影子11612.14—12.204测量力的大小1165运动与摩擦力1三年级科学实验一览表周次起止时间课序内容课时910
201哪种材料硬11010
272比较韧性11010
273它们吸水吗11211
104材料在水中的沉浮11411
245谁流的更快些1实验内容实验类型实验器材实践活动目标实验考核哪种材料硬演示木头、纸、金属、砂纸、玻璃杯让学生明白哪种材料硬观察哪种材料硬比较韧性演示木头、塑料条、不锈钢条、钩码让学生明白哪种物体的韧性大三种不同材料的物体哪种韧性大它们吸水吗分组纸片,塑料片、铁片、红墨水、滴管让学生明白哪种物体吸水比较总结哪种片易吸水材料在水中的沉浮演示金属块、木块、塑料块、水槽让学生明白哪种材料在水中沉,哪种材料在水中浮通过比较发现材料的不同物理特征谁流的更快些分组油、洗洁精、玻璃、滴管让学生知道液体流动的快慢描述并简单解释液体流动快慢受黏度影响六年级