《心理描写》学案一、明确概念：什么是心理描写？请把你的看法写下来：二、归纳方法：你知道哪些心理描写的方法？请判断：下列语段运用了什么方法来刻画人物心理？（1）我的心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》（）（2）她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧，墙壁的粗糙，家具的陈旧，衣料的庸俗，她非常难过。这一切，在另一个和她同等的妇人心上，也许是不会注意的，然而她却因此伤心，又因此懊恼，那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子，使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。（莫泊桑《项链》）（）（3）她又擦了一根，哧！火苗有窜了出来，发出亮亮的光。墙被照亮了，变得透明了，她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。一只肚子里填满苹果和梅子的烧鹅突然从盘子里跳出来，背上插着刀叉，摇摇晃晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。然而就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。（安徒生《卖火柴的小女孩》）（）（4）这天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂。（杨朔《荔枝蜜》）（）（5）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。……在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海底钻出来。那就是哲尔赛岛了。（莫泊桑《我的叔叔于勒》（）（6）他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。（鲁迅《孔乙己》）（）（7）我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知道何时再能与他相见！（朱自清《背影》）（）小结：心理描写的方法有：直接描写：内心独白、心理概述、幻觉梦境……间接描写：环境烘托、动作暗示、神态语言……在片段作文中应以直接描写为主，间接描写为辅。三、写法借鉴：怎样写好心理描写片段作文？阅读下面的文字，完成后面的题目。张晓萌骑自行车上学，路上不小心碰倒了一位痴呆老人。张晓萌将老人送到医院就诊，却被医院和老人的家人误认为助人为乐的人，并送了一封表扬信到学校。班主任老师在班上当众表扬了张晓萌，同学们也热情鼓掌，面对面对大家的掌声，张晓萌觉得有些慌……这样想着，她站了起来，把真实情况告诉了大家。她感觉到大家似乎愣了一下，但片刻后，掌声更加热烈地响起，张晓萌从大家的眼神里看到了另一种敬佩，她感受到了内心深处如释重负的舒畅。请在“张晓萌觉得有些慌……”的省略号处补写一段150字以内的心理描写，写出张晓萌此时的内心感受。必须运用比喻的修辞手法。答案示例：张晓萌觉得有些慌，心里就好像藏着一只小兔子，扑腾扑腾地直跳。教室里的空气仿佛异常闷热，她的额头冒出了汗。她想:“我该怎么办呢？对不对同学们说出真实情况？”张晓萌虽然特别渴望同学们的掌声，但是她知道，如果不说出真相，自己可能会被贴上不诚实的标签，承受的将是内心深处道德的谴责！她仿佛看到同学在她背后指指点点，自己恨不得找个地洞钻进去!“我可以不要表扬，不要虚名，但我绝对不能丢了诚信！”你获得了哪些启发？1、2、3、4、四、写作训练歪儿冯骥才①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。③然而最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游...
