学习永威心得体会永威以“先学后教,当堂训练”这种教学方法,简称“八字教学法”,它变教书为教学生学,它改变了教与学的顺序,这种教学法是自主、合作、探究性的学习,充分调动了学生的学习积极性
现在的老师都有一种感触:如今的孩子是越来越难教
我们也经常会遇到这种情况:老师在讲台上讲得是滔滔不绝,深入浅出,甚至是大汗淋漓,而学生却平静如水,大多数人还只是停留在比较肤浅的水平,并没有达到我们预想的效果,实在让人费解、大为失望,而永威提倡“教为了不教”,老师引导着学生走向知识,学生在老师的指导下探索与获取知识,掌握了一定的学习方法,从而促使学生积极主动地去发现问题、思考问题、解决问题
身为五方中心小学的教师,我们要全面学习,系统照搬永威经验,移植永威经验
时间、空间是保证
永威利用体育课、午休、晚上以及双休日补课
离开了时空保证,补差只能是空谈
规范等于高效
永威不提倡百花齐放,百家争鸣
只推行一种模式,先学后教,当堂训练仅是其中的一点,规范还体现在各个细节里
比如候课时教师共说一句话,四清时共用一种方法3
三分教,七分管
只要有学生的地方,就有老师的身影
服务意识高于一切
教师就是保姆,就是售票员,就是勤杂工,就是警卫员
为了学生学习,教师要做好各项服务,让学生能够安心、舒心、放心的学习
永威用绩效工资约束教师,现在公立学校也有了绩效工资,能不能像永威一样发挥作用呢
抓差生,抓四清
差生可以学不成优秀生,但不能不进步,四清就是关键,堂堂清,日日清,周周清,月月清
清得差不多都得掌握
牢牢抓住课本
课本知识、习题反复过关,只有把课本知识弄清,才能融会贯通
绝不认为讲过学生就会,绝不认为做过学生就会
速度第一,强调效率
打扫卫生,5分钟解决
去操场跑步前进
跑出紧张,跑出效率
设计的课堂环节精细到每句话,每个动作
今天考完,明天必须表彰总结
通过学习永威,我感受颇多