活动名称*瓦罐(艺术.美术:绘画活动)活动目标:1.初步了解写生的基本知识,学习写生画法。2.运用勾线笔绘画江西小吃瓦罐汤的瓦罐。活动准备:1.幼儿吃过瓦罐汤。2.真实瓦罐。3.教师自制的范画。4.白纸、铅笔等人手一份。5.练习册。活动过程:1.通过情景设置和谈话引起幼儿注意,导入活动。(1)教师请幼儿看摆放在桌上的瓦罐。教师:小朋友,这是什么呀?(2)教师请幼儿分组欣赏,观察瓦罐。教师:请你们仔细看看,瓦罐长什么样?(3)幼儿欣赏、讨论瓦罐的造型特点。教师:你感觉这个瓦罐哪里美?2.欣赏教师范画作品,感受写生的瓦罐。(1)欣赏写生的瓦罐作品,请幼儿说说自己的感受。教师:这幅是老师观察瓦罐后,将老师所看见的瓦罐的形状、大小画出来的画。请你们看一看,说说你看见了什么。(2)教师帮助幼儿归纳,怎样画写生画。教师:我们首先要仔细观察,发现近处看瓦罐的口是圆形,当我们坐在椅子上,看远处的桌子上的瓦罐时,发现瓦罐的口是椭圆形;其次,我们看到瓦罐身体是呈对称的,左边和右边是个很大的弧线;最后,将弧线和椭圆等连接好,给瓦罐底也画个弧线,瓦罐画好拉!(3)请幼儿添画瓦罐上的花纹。教师:刚才我们看瓦罐的时候看见瓦罐上有些花纹,可以用弧线、曲折线来表现。(4)请幼儿整体观察瓦罐,整体观察自己画的写生瓦罐。教师:我们再整体观察一下瓦罐。瓦罐是对称图形。我们可以用椭圆形来表现我们看见的立体的瓦罐。3.幼儿进行创作。(1)请幼儿用铅笔在白纸上画一个大一些的椭圆形作为瓦罐的口。教师:请先用铅笔画一个大大的椭圆形,口一定要画得大。(2)请幼儿观察瓦罐、写生瓦罐。教师:请你们边观察瓦罐边画它。4.展示作品、互相享受、评价。教师:欣赏一下同伴的瓦罐,说说你最喜欢哪幅,为什么?