宝塔区实验小学高阳教学目标•认识时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1分=60秒
•初步建立1分、1秒的时间观念，通过各种活动准确的体验一分、一秒
•培养珍惜时间的良好品质，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯
•重点、难点：认识秒，并准确建立一分、一秒的时间概念，知道分秒之间的关系
你们早上什么时间起床呀
你们早上什么时间从家里出来上学呢
什么时间在家看动画片呢
你是怎样知道时间的呢
各种各样的钟表你能说出钟面上的时间吗
新年到了，让我们一起倒计时吧
计量很短的时间，常用比分更小的单位──秒怎样计量用“秒”做单位的时间呢
机械表中最细，走得最快的针是秒针，秒针跳动一小格就是一秒
电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒；1秒有多长呢
秒针走1小格就是1秒，走1圈是60秒，也就是1分
我们一起来数数一分钟有多长吧
1分＝60秒试一试，1分钟能做些什么
你一分钟能做些什么
生活中的数学骑自行车1分钟约行进200米
生活中的数学月亮1秒约运行8000米生活中的数学脉搏1分钟约跳动75下运动会上百米赛跑的冠军跑100米大约要10秒生活中的数学说说做完这些事你要用多少时间
穿衣服刷牙吃早餐清理书包填写合适的时间单位
大约每天睡9（）系红领巾大约需要20（）煮米饭大约要25（）真棒
小时秒分钟聪明一休哥聪明一休哥时间计量单位1时＝60分1分＝60秒1时是60分，那么2时＝（）分120时、分、秒1分是60秒，那么3分＝（）秒180时间小精灵在里填上“＞”“＜”或“＝”
140秒2分5时500分4时24分9分90秒＞＞＜＞1140120541545052525分35分35分小明从家到学校用了（）分钟你是怎样算出来的呢
45－30＝15，所以是15分钟
分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟
15你能告诉她，还要等多久吗
说说你是怎样算的
从8：40到9：00，时钟表上要走
