专题二第一节列强入侵与民族危机导学案VIP专享VIP免费

专题二第一节列强入侵与民族危机导学案主备人：孙海方一、课标：理解1840年至1900年间西方列强的侵华史实及危害。二、重难点：重点：培养学生宏观梳理列强侵华史实，并通过分析、综合和比较，概括出列强侵华危害的能力。难点：引导学生总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。三、学习过程：（一）国门洞开（列强以军事手段使中国沦为半殖民地的过程及其结果）1、列强打开中国国门的原因（列强为什么要侵略中国？中国为什么被侵略？）（1）列强：19世纪上半期，西方迅猛发展，急需开辟更大的和。亚洲最大、最多的中国成为他们的理想目标。（2）中国：渐衰，严重，处于巨变的前夜。2、列强打开中国国门的经过（发动一次次侵略战争，逼迫清政府签订一系列丧权辱国的条约）（1）侵华战争概况：（教材第24页1840-1900年列强发动的侵华战争简表）思考：从表中得到什么信息？（2）不平等条约名称及内容条约内容中英《南京条约》（中国近代史上不平等条约）1842年割给英国赔款银元开放、厦门、、宁波、五处为通商口岸英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同商定中英《南京条约》附件（《五口通商章程》和《虎门条约》）裁判权最惠国待遇居住及权中美《望厦条约》军舰“”权中法《黄埔条约》传教士权等特权中日《马关条约》1895年割辽东半岛(后因俄国等干涉未能得逞)、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本赔偿日本军费白银两开放沙市、、苏州、杭州为商埠允许日本在中国的通商口岸开设《辛丑条约》1901年向侵华各国赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计亿两划定北京东交民巷为“”允许各国派兵保护严禁中国人民参加拆除天津到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎北京到铁路沿线要地资料提供：（1）领事裁判权：国际法术语，指领事有权利按照本国法律审理在驻在国犯罪的本国公民，不受驻在国法律的干涉。对驻在国来说又称“治外法权”，它破坏该国的司法主权。（2）最惠国待遇：外交特权之一，又称“一体均沾”。指正常交往的两个国家中，一方给予第三国的权益，另一方也可以享受。一般来说，应该是双方互相给予对方“最惠国待遇”，否则即为“片面最惠国待遇”。合作探究：《南京条约》中哪些条款有利于英国打开中国市场和掠夺中国原料，反映了日本发动战争什么本质意图？13、列强打开中国国门的危害（独立的中国沦为半殖民地国家）列强对中国发动的侵略战争，严重践踏了中国的国家主权。（1）军事上：①列强烧杀抢掠，无视中国人的基本权；②疯狂掠夺中国人的和国家财富。③丧心病狂地毁坏。（同学们从杀、烧、抢三个方面列举列强的侵略史实？）（2）政治上：破坏了中国、和等方面的主权完整。（3）经济上：①疯狂的向中国倾销和掠夺。②通过、勒索、设厂等控制中国的经济命脉。总之，中国由一个原本的国家逐步沦为受外国支配的国家。合作探究：鸦片战争后中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？资料提供：1、国家主权：是指一国在其领域内拥有的最高权力，即国家有权按照自己的意志，独立自主地决定其对内对外政策，处理国际国内的一切事务。一国主权是完整无缺、不可分割而独立行使的，它不受任何外来的干涉和限制。2、半殖民地半封建的涵义：“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部独立自主权，也就是形式上有自己的政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到殖民者控制，是历史的沉沦；“半封建”是指既保存了封建制度，又有资本主义的发展，也就是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义的经济、政治和思想文化因素在增长，从一定程度上看是历史的进步。（二）瓜分狂潮与民族危机（列强以政治手段欲使中国完全沦为殖民地的过程及其结果）1、列强掀起瓜分狂潮的原因：（1）直接原因：（2）根本原因：2、瓜分狂潮的过程及其危害：（19世纪末列强的侵华具有怎样的特征？危害如何？）（1）过程：开端：是列强瓜分狂潮的开端。方式：租借地和势力范围①1897年11月德国派兵占领。1897年12月，俄国强占和。③法、美、日等国在中国强占，划分“”。资料提供：租界：是...