两次世界大战复习课教学反思VIP专享VIP免费

两次世界大战复习课教学反思今年是第一次世界大战100周年纪念、第二次世界大战全面爆发75周年纪念，本人预测关于两次世界大战的知识可能会成为今年中考的热点考点。关于两次世界大战的考点很多，涉及到背景、战场、主要战役、新式武器、战争中或战后的重要会议、性质、影响、教训、对战争的反思、战后的格局等等。一节课让学生当堂记下并能运用如此多的考点，学生可能会厌烦。那么这方面的知识点该如何复习呢？如何才能激发学生的学习兴趣？怎样才能让复习课堂更高效？兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。课堂上如果没有学生积极主动的参与,无论怎样高明的教师也无法获得良好的教学效果。如何设计本节课的教学内容，调动学生的学习积极性呢？在这一关于两次世界大战的教学中，我是这样设计教学过程的：第一步：用图片导入两次世界大战的历史展示图片：一战前紧张的欧洲局势、九一八事变、七七事变、德军突袭波兰、德军突袭苏联、日本偷袭珍珠港的图片，教师解说图片的同时，让学生认识到战争是由局部战争逐步扩大为世界性战争。从图片中学生可以得出一战是帝国主义非正义的掠夺战争；二战是由日、意、德主动挑起的侵略战争，注定遭到被侵略的国家的人民团结起来，共同反抗法西斯的侵略，因此二战成为世界人民的反法西斯战争。第二步：用图表解决两次世界大战的基础知识。背景时间主要战役占中或战后的会议新式武器战后的格局一战二战第三步：启发学生感悟历史。同样使用图片，通过图片让学生自己认识战争对人类的影响、战争给人们留下沉重的灾难和思考。环顾当今，战火依然在局部地区燃烧，战争的阴云危险依然笼罩着爱好和平的人们的头上。前事不忘，后世之师。重温战争历史，不是为了延续仇恨，而是更加珍惜今天的和平，在宽容、合作和互相尊重的基础上增进了解，共创美好的未来。和平与正义是永远不可战胜的！追求和平、向往正义永远是全人类的根本利益和共同愿望。让我们铭记战争的教训：1、战争给人们带来深重灾难。2、和平来之不易，世界大战的悲剧决不能重演。3、我们要珍爱和平，远离战争。4、所有国家都应走和平发展道路，侵略扩张必然导致灾难。5、人类命运休戚与共，只有加强国际合作，才能求得共同发展。如何才能避免战争悲剧的发生？1、国与国之间要互相尊重，加强合作，共同发展。2、用和平的方式解决国际争端。3、积极发挥联合国的作用。第四步：课堂及时巩固反馈。当堂训练，做到精讲精练。在本节课中，亮点有：一、是采用了大量的图片。通过图片激发了学生学习的兴趣，使学生的注意力集中于课堂；通过图片启发了学生对战争的认识和思考。二、是制作了表格。用表格方便了学生对比记忆两次世界大战的基础知识，有效地避免了两次世界大战知识点的混淆。