1文昌市华侨中学第三次月考历史科试题第一卷1．公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异(即分家)者，倍其赋”。也就是说，“禁止父子兄弟同家共财”，实行“诸子有份”。此规定A．是分封制影响的产物B．推动了郡县制的建立C．冲击了传统的宗法制D．有利于加强君主专制2．西汉建国后，总结秦朝灭亡教训时认为：“秦据势胜之地，骋狙诈之兵，……姗笑三代，荡灭古法，窃自号为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（无）骨肉本根之辅，外亡（无）尺土藩翼之卫。”基于这一认识，西汉政府实行的措施是A.实行“无为而治”B.分封同姓王C.平定七国之乱D.建立中朝制度3．有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是A．秦汉B．隋唐C．魏晋南北朝D．明清4.某大臣上书皇帝：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张A．建立一省制提高行政效率B．削弱宰相权力以强化皇权C．实行行政、军事、财政三权分立D．加强相权以提高政府效率5．“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是A．“丞相者，朕之股肱，辅朕之不逮以治天下也”B．“以天下之广，皆委百司商量、宰相筹划，岂得以一日万机，独断一人之虑也”C．“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴设相之患”D．“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”6．钱穆认为：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A．秦、汉B．隋、唐C．宋、元D．明、清7.有西方学者指出，传统中国是“一具涂着香料、裹着丝绸、写着象形文字的木乃伊，它的内部循环就如同一只冬眠鼠那样”。该学者认为A．中国外表僵化内部充满活力B．中华文明悠久灿烂并且连续不断C．中国传统社会是停滞不前的D．中国传统社会与埃及相类似8.马克尧主编的《世界文明史•上》指出：“理论上讲，……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克（官方对外来移民的称呼）。”这种情况的出现主要是因为A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚B．雅典传统对公民资格的规定C．同外国人结婚的公民不能担任重要官职D．雅典人仇视外国女性9．“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者……建立起一项原则，即被告在被2确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”A．反映了罗马法的本质内涵是民主精神B．体现了罗马法依照法律进行判决的原则C．推动了罗马法由习惯法向成文法转变D．确保了罗马境内居民权利的平等10.白之浩将英国政治制度分成两个部分,一是“尊严的部分”,一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能,它使政治制度获得了权威和动力,而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是A.君主制和议会制B.君主制和共和制C.立宪制和共和制D.立宪制和议会制11.“(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制,但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指A.英国《权利法案》B.美国1787年宪法C.法兰西第三共和国宪法D.《德意志帝国宪法》12.法国思想家托克维尔在《论美国的民主》中指出“对于一个联邦的持久存在，必要的文明同质性不亚于各成员的结盟需要。……有一个事实令人羡慕地便利了美国建立联邦政府。各州不仅有大致相同的利益、相同的起源和语言，而且处于相同的文明水平。这便使它们的联合几乎永远成为容易的事情。”这表明A.独立战争后邦联政府被联邦政府取代的必然性B.地区文明的同质性...
