人教版七上第四单元第18课三国鼎立（共28张PPT）VIP免费

七年级历史第18课第18课七年级历史第18课自主学习自主学习官渡之战：官渡之战：1.1.背景：背景：2.2.时间：时间：年年3.3.地点：地点：4.4.交战双方：拥有十万大军的交战双方：拥有十万大军的和和只有三四万人的只有三四万人的5.5.策略：策略：6.6.结果：结果：7.7.影响：奠定了曹操统一北方的基础影响：奠定了曹操统一北方的基础东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图匈奴匈奴刘璋刘璋刘表刘表袁术袁术张张鲁鲁袁绍袁绍曹操曹操200年官渡之战七年级历史第18课十万人三四万人曹曹操操袁绍袁绍公元公元200200年年官渡官渡官渡之官渡之战战夜袭乌巢，烧夜袭乌巢，烧毁袁军粮草毁袁军粮草以少胜多以少胜多乌巢乌巢乌巢乌巢七年级历史第18课官渡之战中，曹操为什么官渡之战中，曹操为什么能以少胜多打败袁绍？能以少胜多打败袁绍？①政治上：挟天子以令诸侯.②经济上：开荒屯田.③军事上：军事才能出众.④重用人才.曹操胜袁绍败骄傲轻敌，听不进正确意见七年级历史第18课时间时间交战双方交战双方战争特点战争特点结果结果作用作用一一··官渡之战官渡之战公元公元200200年年袁绍和曹操袁绍和曹操以少胜多以少胜多曹操胜利曹操胜利奠定了统一北方的基础奠定了统一北方的基础七年级历史第18课赤壁之战赤壁之战七年级历史第18课自主学习自主学习赤壁之战：赤壁之战：1.1.背景：背景：2.2.时间：时间：年年3.3.地点：地点：4.4.交战双方：拥有二十多万大军的交战双方：拥有二十多万大军的和组成五万人的和组成五万人的5.5.策略：策略：6.6.结果：结果：7.7.影响：奠定了三国鼎立局面形成的基础影响：奠定了三国鼎立局面形成的基础二二··赤壁之战赤壁之战时间时间交战双方交战双方战争特点战争特点结果结果作用作用曹操和孙刘联军曹操和孙刘联军以少胜多以少胜多曹操失败曹操失败公元公元208208年年奠定了三国鼎立的基础奠定了三国鼎立的基础诸葛亮功盖三分国，名成八阵图。------杜甫看图说话看图说话《《三顾茅庐三顾茅庐》》七年级历史第18课为什么官渡之战曹操以少胜多，赤壁之战曹操在占据优势的条件下反而失败呢？(以多败少）思考思考思考思考七年级历史第18课赤壁之战曹操失败原因北方士兵水土不服，军中发生流行病，丧失战斗力错误战术，链锁船，怕火黄盖假装投降，火烧曹营曹操骄傲轻敌孙刘联军利用自然条件孙刘联军士气高涨当时曹操代表的北方经济不足以统一全国，他统一全国的时机尚未成熟。七年级历史第18课曹操是一位很有争议的历史曹操是一位很有争议的历史人物，你觉得他是一个怎样人物，你觉得他是一个怎样的人？的人？曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历史进步的一面。我们认为他统一北方之大业是最主要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸诈七年级历史第18课3、鲁迅说：“我们讲到曹操很容易就联想起《三国演义》,更而想起戏台上那一位花面奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。……其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”1、周瑜评价曹操：“操虽托名汉相，实为汉贼。”2、唐太宗说曹操是：临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。七年级历史第18课三·三国鼎立220220年年221221年年222222年年曹丕曹丕刘备刘备孙权孙权洛阳洛阳成都成都建业建业((南京南京))政权名称政权名称（国号）（国号）建国年代建国年代创建者创建者都城（今名）都城（今名）魏魏蜀蜀吴吴七年级历史第18课222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。魏魏蜀蜀吴吴三国鼎立形势图三国鼎立形势图魏蜀吴曹丕刘备孙权220年洛阳221年成都222年建业三国鼎立的形成魏蜀吴魏蜀吴三国鼎立的形成三国统治者都注意发展生产三国统治者都注意发展生产三国统治者都注意发展生产三国统治者都注意发展生产魏国修建许多魏国修建许多水利工程，北水利工程，北方的生产明显方的生产明显恢复和发展起恢复和发展起来，“家家丰来，“家家丰足，仓库...