“义务教育学校内部学生群体之间教育均衡发展现状及改革路径的研究”课题调查问卷尊敬的老师:您好
本调查问卷的主要目的是了解市义务教育学校内部学生群体之间教育均衡发展现状,分析其产生原因,探索其改革路径,为教育行政部门决策提供依据,不做其他用途
请您对以下问题认真作答(选择题可选择多项),对于您的身份和观点我们将严格保密,无需顾虑,谢谢您的支持与配合
您所在学校属于()A
市(区)属小学B
公办或民办(请选择)2
您所在学校的学生人数()A
500人以下B
500—1000人C
1000—3000人D
3000人以上3
您所在学校的师生比为()A
1:19及以下B
1:20—1:25C
1:26—1:30D
1:31以上4
您所在学校平均班额情况是()A
45人以下B
46—55人C
56—70人D
70人以上5
您认为学校主要有哪些学生群体
学业不良儿童C
其他(请补充)6
您认为影响学校内部教育均衡发展的学生群体主要有()A
学业不良儿童C
其他(请补充)7
您认为您所在学校内部不同学生群体之间教育发展差异()A
差异比较大C
您所在学校对新生编班的做法有()A
男女比例编班D
其他(请补充)9
您所在学校在学业不良儿童群体教育方面好的做法有()A
分析原因,建立档案B
因生施教,针对性帮扶C
人文关怀,激发自信D
其他(请补充)10
您所在学校在留守儿童群体教育方面好的做法有()A
建立档案,掌握信息B
结对帮扶,代理家长C
建立社团,培养兴趣D
其他(请补充)11
您所在学校在毕业生群体教育方面好的做法有()A
集体动员,励志教育C
其他(请补充)12
您认为造成学校内部学生群体间教育发展差异的主要因素()A