落日的幻觉教学目标1.积累生字词。2.把握课文主要内容，提炼信息语句。3.明确文章说明内容、方法、顺序、语言等。4.明白自然界的奥秘是无穷的，培养善于观察、探究身边自然现象的能力。幻觉（）吟咏（）绮丽（）殷红（）日薄西山（）huànyínqĭyān1.检查字词一.交流感知bó（1）正音（2）根据意思说出词语：变化多种多样。端，方面、项目。：变化多种多样。端，方面、项目。：意思是太阳快要落山了，比喻衰老：意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄，迫近、靠近。薄，迫近、靠近。：形容呼吸微弱，快要断气的样子，：形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。也比喻腐朽的事物即将没落。：语出唐李商隐《登乐游原》。意思：语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。近黄昏时刻。变化多端日薄西山气息奄奄夕阳无限好只是近黄昏2.整体感知（1）试用一句话概括本文的内容。（2）本文的说明对象是什么？文章介绍了落日的幻觉这类自然现象及其产生的原因。落日时一些自然现象产生的原因，是一篇事理说明文。11、第、第11段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是_______________________________,_______,引出下一段对日落景象的描写。引出下一段对日落景象的描写。22、第、第22段主要运用段主要运用的表达方式，写日的表达方式，写日落时的种种景观。这样写的好处是落时的种种景观。这样写的好处是____。。33、第、第33段在全文结构上属于段在全文结构上属于，在内容上起着，在内容上起着的作用。点的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。生原因的说明。描写描写引起读者的阅读兴趣引起读者的阅读兴趣过渡段过渡段承上启下承上启下增加文章的趣味性和生动性增加文章的趣味性和生动性二、研读共品（一）探究文章内容日落时的幻觉日落时的幻觉产生幻觉的原因产生幻觉的原因颜色深黄、殷红颜色深黄、殷红神秘的暗弧，暗神秘的暗弧，暗弧外有亮弧弧外有亮弧西方天空出现迷西方天空出现迷人的紫光人的紫光接近地平线时太接近地平线时太阳变扁了阳变扁了太阳好像变大了太阳好像变大了光线散射和光波长短原理光线散射和光波长短原理地球表面和大气层的弯曲，光线地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同散射，大气层密度不同眼睛的叠合效应眼睛的叠合效应光线折射的原理光线折射的原理未说明原因，其实并没有真的变大未说明原因，其实并没有真的变大读读4-74-7段，你能找出落日有几种幻觉以及它们的原理段，你能找出落日有几种幻觉以及它们的原理吗？吗？从表格来看，文章的说明顺序是什么？请判断图片中出现的是落日中的哪一种幻觉，并用科学道理来解释落日中的几种幻觉形成的具体原因。第第44段：段：落日落日颜色深黄、殷红颜色深黄、殷红，是因为日落时，是因为日落时大气层增厚，而波光较短的黄色和红色光则具大气层增厚，而波光较短的黄色和红色光则具有较强的穿透力。这是有较强的穿透力。这是光线散射原理光线散射原理。。图一图二第第55段：段：暗弧和亮弧暗弧和亮弧的产生，既有的产生，既有光线散射原理光线散射原理，同，同时也是由于地球表面和大气层都是弯曲的，高层和低时也是由于地球表面和大气层都是弯曲的，高层和低层层密度不同密度不同，从而造成了光线的暗和亮；而美丽的，从而造成了光线的暗和亮；而美丽的紫紫光光，则是，则是人眼的叠合效应人眼的叠合效应造成的。造成的。图三第第66段：段：日落时肉眼看见的日落时肉眼看见的太阳是扁的太阳是扁的，，这是这是光线折射光线折射原理。原理。图四第第77段：段：日落时的太阳看上去要比高挂天空时日落时的太阳看上去要比高挂天空时大很多大很多。。这一段没有说明原理...
