2磨市中心学校备课表备课时间:2016年5月18日1课题八年级下册生物复习班级学科八下生物课型复习教学目标描述生命起源的过程
概述生物进化的主要历程
形成生物进化的基本观点
说明传染病的病因、传播途径和预防措施
列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)
描述人体的兔疫功能
区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫
说明计划免疫的意义
关注心血管疾病的危害
关注癌症的危害
说明酗酒对人体健康的危害
说明吸烟对人体健康的危害
拒绝毒品说出一些常用药物的名称和作用
概述安全用药的常识
运用一些急救的方法
教学重难点说明传染病的病因、传播途径和预防措施学情分析及课前准备说出一些常用药物的名称和作用教学活动设计第三章生物的进化一、地球上生命的起源1.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行2.原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气3.蛋白质、核酸是生命中重要的物质二、生物进化的历程1.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处
2.化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化系形成的
例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)3.生物进化的总体趋势:简单到复杂,低等到高等,水生到陆生三、生物进化的原因1.模拟保护色的形成过程:动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果2.自然选择:生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰
3.过程:过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存4.意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化
第八单元第一章传染病和免疫一、传染病及其预防1.病原体:引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物
2.传染病流行的基本环节:传染源传播途径易感人群3.传染病的预防措施:控制传染源切断传播途径保护易感人