作文开头-副本2VIP免费

作文的开头开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整篇作文的得失。开头开头开头要注意点题写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。开头点题要注意哪些事项呢？第一，直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。第二，点题的句子一般在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢？因为在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注意的。细小的水滴把广阔的大海当作对手，老鹰把天空当作对手执著要超过天空，同学把要好的朋友当作对手，而我的对手就是我自己。《对手》开头的几个方法：一、开门见山法1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》）2、在漫漫人生路上，少不了寂寞、失败、沮丧、孤独等一系列的负面情绪。但有时只要给予一次掌声，就可以战胜内心的恐惧。《掌声》实战练习：《掌声》、《妈妈，我想对你说》二、外貌描写法（主要用于写人的文章）二、外貌描写法（主要用于写人的文章）•这学期开学，当我第一次踏进五（5）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。《我的老师》•实战练习：《我的同学》、《我的爸爸》、《我的老师》三、修辞法三、修辞法运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此，我们作简单的介绍。用比喻，增强开头的形象。1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了10圈年轮。《童年》实战练习：《童年》或自由命题用排比，增强开头的气势。用排比，增强开头的气势。1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）实战练习：《妈妈的爱》或自由命题用引用（诗句、歌词、名言警句），用引用（诗句、歌词、名言警句），增加开头的情韵。增加开头的情韵。1、（“悠悠天宇旷，切切故乡情”，光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，一眨眼就到了20年后，我不禁思念起自己的故乡来，于是我坐着飞机来到了我的故乡——石湾。《二十年后回故乡》）2、“蓝蓝的天空，清清的湖水，哎耶，绿绿的草原，这是我的家，哎耶，奔驰的骏马，洁白的羊群……”腾格尔的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对新疆的无限热爱之情。（《新疆美景》）3、“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”可在一些人的眼中，诚信却一文不值。《诚信》老师示范：引用法《难忘的大学生活》实战练习：《温暖》、《诚信》、《二十年后回故乡》）