考点30[1]了解新文化运动和五四运动概况VIP免费

说说以下两位国父的共同点2、中国资产阶级革命——辛亥革命失败的原因是什么？（变题：中国向西方学习屡受挫折的原因）（1）根本原因脱离群众，没有发动广大人民群众没有按思想、制度到技术的顺序向西方学习（2）主要原因①西方列强并不希望中国真正富强，而是希望中国成为他们的殖民地；②封建制度对社会经济和人民思想的严重束缚③中国资产阶级力量相对薄弱④中国国民的整体文化素质较低英、法、美等大国崛起的三个阶段：1、思想观念的转变。如：文艺复兴、思想启蒙运动2、制度层面的变革，进行资产阶级革命，建立资产阶级民主制度。如英国建立君主立宪制、美国建立共和政体。3、技术层面的变革，进行资产阶级工业革命。近代中国向西方学习的三个阶段：3、学习西方思想观念。如：新文化运动举起民主、科学大旗五四运动宣传马克思主义2、学习西方政治制度。如：戊戌变法学习英国建立君主立宪制辛亥革命学习美国建立共和政体。1、学习西方科学技术。如：洋务运动。辛亥革命后，百姓的门户前仍然贴着这种对联说明了什么？帝德乾坤大辛亥革命后，多数中国人的精神面貌仍没有根本改变，半殖民地半封建的社会性质没有改变。——中国需要一场轰轰烈烈的思想解放运动。皇恩雨露深考点27.了解新文化运动和五四运动概况a一、新文化运动1、兴起的时间、标志：2、代表人物：1915年陈独秀创办《新青年》陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅说说以上人物在新文化运动中最突出的贡献3、旗帜：民主、科学4、具体内容：提倡民主、科学；提倡白话文、批判儒家学说等德先生：是指英文democracy，意为民主。就是每个人“各有自主之权”，“脱离到奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格”。赛先生：是指英文science，意为科学，即“以科学说明真理，事事求诸证实”。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。——陈独秀《敬告青年》前期（1915－1917）后期（1917－1921）新文化运动的历史意义:以民主和科学为口号。传播马克思主义。新文化运动分两个阶段：是中国历史上空前的思想解放运动，极大破除了封建主义的束缚，促使人们追求民主和科学，探寻救国救民道路，为马克思主义在中国的传播准备了条件。（1）1914年第一次世界大战爆发，日本不顾中国的中立地位，借口对德国宣战，派兵登陆山东及进攻青岛。次年，中国请求日本撤兵，日本断然拒绝，乃产生了中日「山东问题」。（2）1919年1月18日，中国以战胜国资格，派陆征祥、顾维均及王正廷出席在法国举行的巴黎和会。假设你是巴黎和会上中国代表，面对日本人的侵略野心，你会怎么做﹖导火线：巴黎和会中国外交的失败（1）假设你是当时的北京学生，你是否会参与这次运动？为什么？（2）假设你是五四运动的学生领袖，请提出你的运动口号或要求。我们的选择：五四运动五四爱国运动的经过第二阶段第一阶段中心先锋口号中心：主力：北京学生“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝和约签字”上海工人阶级1、释放2、罢免3、拒绝初步胜利表现：结果1.释放被捕学生2.罢免三个国贼3.拒绝和约签字五四运动从学生罢课到工人罢工、商人罢市，从学生为先锋到工人阶级为主力，说明了什么？根据上述内容，请归纳五四运动的历史意义。是彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国革命史上具有划时代意义的事件。标志着工人阶级登上了政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕。新文化运动与五四运动比较表参与者反对对象性质斗争形式新文化运动五四运动进步的知识分子、学生具有共产主义思想的知识分子、学生、工人阶级、商人等封建专制制度，。旧文学，旧道德帝国主义封建北洋军阀政府思想解放运动反帝反封建爱国运动创办报刊进行宣传、改革文学创办报刊进行宣传，游行示威（罢课、罢工、罢市）五四精神请概括五四运动的精神并说说你的理解。说上三言两语：新时代青年如何发扬五四精神？