第七课感受法律的尊严第七课感受法律的尊严本课内容1
调节我们行为的规则有哪些
法律最为明显的三个特征是什么
法律的作用有哪些
我们应该如何对待法律
同样是十字路口为什么出现不一样的现象
这个现象对你有什么启示
说明做任何事都要有规矩、懂规矩遵守交通规则遵守交通规则交通井然有序交通井然有序不遵守交通规则不遵守交通规则交通混乱不堪交通混乱不堪规则规则::是人们说话、做事所依据的标准
是人们说话、做事所依据的标准
上课不迟到;上课不迟到;2
打饭要排队;打饭要排队;3
见到老师要问好;见到老师要问好;┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄以我们在学校的生活为例我们在学校里要遵守哪些规则
找一找生活中的其它规则:参加体育比赛:看电影:骑自行车:见到长辈:规则存在于我们的生活中事例一:刘某在公交车上,面对旁边的老人不肯让座,受到众人的谴责
事例二:小明因为上课顶撞老师,受到班主任的严厉批评
事例三:2013年9月22日10时50分济南市中级人民法院一审判决,对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚,数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身
是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的行为规范根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的,在局部范围内适用的准则如:互相帮助、拾金不昧、见义勇为如:班规、中学生守则、《中小学教材编写审定管理暂行办法》★法律最为显著的三个特征是什么
食品安全法获高票通过2009年2月28日,第十一届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国食品安全法》,并于6月1日起实施
《食品安全法》在制定过程中,向社会征集了1万余条意见和建议,并历经全国人大常委会的4次审议
该法的出台,加强了我国对食品安全的监管
说明法律由国家制定