2014年新版PEP小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit
Unit2Whattimeisit
ALet’stalkTask1:看钟面,说时间(请同学们大声快速说出几点钟
)Task2:拨时钟(请同学们拿出自制的钟表模型
)Whattimeisit
It’s+数字+o’clock
英语中的整点常用it’s+钟点数+o’clock表示
有时候o’clock可以省略,直接用it’s+钟点数表示
口语中可以it’s和o’clock都省略,直接用钟点数表示几点钟
英语中的整点常用it’s+钟点数+o’clock表示
有时候o’clock可以省略,直接用it’s+钟点数表示
口语中可以it’s和o’clock都省略,直接用钟点数表示几点钟
Tas:3:看图,猜情景(请同学们看时间与图片,猜情景对话
)Whattimeisit
It’stimefor…dinnerIt’s6o’clock
场景1:John与吴一凡的对话OK
场景2:John与吴一凡在做什么
场景3:现在几点了
到……时间了
It’stimefor…(单击图片,播放动画)John:Schoolisover
Let’sgototheplayground
John:Whattimeisitnow
Wu:It’s5o’clock
Guard:Timeisgohome,kids
John:Whattimeisit
Wu:It’s6o’clock
It’stimefordinner
John:Oh
Let’sgo
看书能表演出来
不看书,声音响亮、发音正确
加上适当的动作表情和道具,自然地表演出来
Whattimeisitthere
m(拉)午前;早上(antemeridiem)p
m下午(postmeridiem)Let’ssingasong(单击图片,