第三单元同在阳光下第九课一个小山村的生活变迁合作探究:材料中体现了哪些政府帮助弱势群体的措施和制度
小华生活在一个贫困的小山村,村民靠着领取最低生活保障金生活
近几年来,国家出资帮村里建起了一座现代化的养鸡场,村民靠养鸡盖起了二层小楼
村里的孩子都领到了免费的教科书,坐在宽敞的新教室里上课
小华的哥哥今年考上了大学,拿到了奖学金
小华的叔叔一直在外打工,几年都拿不到工钱,自从国家出台了一项措施,那些人再也不敢拖欠他们的工钱了,叔叔的工友也靠法律援助中心的帮助讨回了工资
村里还专门建了一座小工厂,专门招收那些残疾人,让他们也能有工作
而且,现在村里人看病也不像以前那么难了
第一层次:“政府的努力”阅读教材60页到63页的内容回答:目前,我国政府在关心帮助弱势群体方面做了哪些努力
(有代表性的举措)领到“低保”的人们据民政部统计,仅2008年一年,我国慈善捐款捐物过千亿元,志愿者数千万计
福利彩票发行22年来销售总额达到3300多亿元,筹集公益金1100多亿元,有力支持了社会福利、社会救助和社会公益事业发展
探究:•国家为什么要建立最低生活保障制度(1)为了保障城乡贫困居民的基本生活(2)为了保障经济发展和社会稳定(3)为了缩小社会成员之间的贫富差距,缓和社会矛盾(4)为了促进社会公平目标的实现(5)为了构建社会主义和谐社会从2
5亿人到2900万人:中国扶贫成就感动世界2005年,全国没有解决温饱的贫困人口减少245万,低收入贫困人口减少910万,中国脱贫人数再次改写世界纪录
原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”
扶贫目标:解决贫困人口温饱问题组织机构:成立国务院扶贫开发领导小组,省、自治区、直辖市等地方政府也成立了组织机构
扶贫成就:①贫困人口大幅度减少
②贫困地区生产和生活条件明显改善
③社会事业全面进步
扶贫开发全面免除城乡义务教育阶段