更新观念大展风采和静县第八双语幼儿园2015-2016学年第二学期公开课活动2016年5月18至22日，在保教处的组织下，我园举行了公开课活动，共有14位教师参加
对于本次的活动，可以用以下3个字来概括，那就是“新”、“巧”、“美”
主要表现在此次公开课教师选择的内容新，因为我们老师可以自由选择题材内容，所以活动中一改过去的常规，教师们选择的内容丰富，同时在教学的方式方法上也突出的一个“新”字
这些崭新的内容都带给了我们耳目一新的感受
首先是教师教学活动的设计巧
教学活动的每一个环节设计都突显了教师的巧妙心思，可谓有独具匠心之处
其次是教师评价的语言巧
教师在给予幼儿的回应时，或是在孩子们完成了每个活动后，老师们都能根据不同情况给与适当评价
像“你真棒”、“真不错”、“怎么样”、“你觉得呢”、“还有不同意见吗”等等，恰到好处的评价像一个个加油站用一根根链条引导孩子们不断地完成学习活动
首先是教师的语言美
每一位教师时时处处都展示了自己良好的业务素质，和蔼可亲的笑容、富有诗情画意的儿童化语言，能够从导入环节一下子就能唤起孩子们学习的兴趣和热情，调动幼儿学习的积极性
其次是选择的内容美
如《十个宝》、《七色花》、《杏花朵朵开》、《各种各样的表情》等，每一节课都向大家展示了一幅幅美的画面，让人美不暇接、陶醉其中
最后，对此次活动有一点点小的建议：1、个别教师的课堂随机教学应变能力还不是很强，提问的方式方法上启发性不够，呈现每一副图片时，提问的方式没什么改变，没有一个递进式的启发引导来拓展孩子的思维想
2、活动过程中要求幼儿进行操作的部分，教师示范、操作的环节时间过长，教学示范讲解不够灵活
3、活动中教师讲解引领过多，存在灌输式教学，给予幼儿自由发挥相想象的空间和时间都不大
4、有些少数民族教师对汉语的运用不够灵熟练，普通话不太标准，内容设计也不
