我是合格小公民(我为学校提建议)学院路小学胡丹丹活动目标:1.以实际行动参与到为学校提建议的调查实践活动中来。2.通过参与学校的管理,在体验中争做具有现代民主意识的合格小公民。活动准备:调查表格活动过程:一、说说自己的学校学生结合调查表介绍自己的校园。(板书:我是校园小主人)二、畅谈理想中的学校。1.同学们谈谈自己理想中的学校,可以从环境、设施、人与人之间的关系来大胆畅想。2.教师导语:理想与现实是有差距的,但我们的学校领导和教职工都在努力的缩小这个差距。展示学校新旧对比图,播放校长寄语。3.学生为学校提意见和建议。教师导语:学校是我们的大家庭,优雅的学习环境、一流的教学设施、温暖的氛围是我们大家都希望的。作为国家的小公民,学校的小主人,为我们学校发展出谋划策,是我们每个同学的责任。三、汇报调查情况教师导语:要为学校提建议,我们得先想想对学校究竟了解多少。所以我们先做个调查,看看学校到底存在哪些问题、哪些方面需要改进。根据同学们昨天的了解,老师将大家的意见大致分为了四类(校园内外环境,校园硬件设施、学生文明礼仪、学校文娱活动),并设计成了表格发给大家。现在请同学们汇报材料。学生汇报调查情况,评价学校哪些方面做得好,哪些方面做得不够。为学校提出合理化建议。四、写建议书1、展示建议书示例,对于格式做出适当指导。2、小组讨论,根据本组的调查内容讨论建议的办法并撰写好建议书。(1)自由交流各组的调查结果以及准备提出的意见和建议。(2)小组合作,分类整理,提出集体的建议。调查同一类问题的同学可以小组合作,写出大家共同的建议。(3)提交建议。把建议书送交学校的有关部门。五、总结教师总结:咱们今天调查了学校的各方面情况,既了解了学校的优点,也发现了一些不足,并且针对不足提出了自己的建议,我们的目的是为了让咱们岳城小学成为环境优雅,设施一流,温暖和谐的大家庭,在未来的生活中,我们不仅可以为学校提建议,也可以为家庭、社区提出更好的建议,争做积极参与社会生活的具有现代民主意识的合格小公民。