教师应具备的16种心向2016-05-27好酒刘伶醉转自教育繁星修改微信分享:1、敬业心向:热爱教育事业,培养教师职业的荣誉感、神圣感,树立终生从教的信念
悉心寻找,教师工作亦有无穷乐趣和幸福
2、责任心向:既然选择了就要学会负责,既然负责就负责到底
为学生负责,为家长负责,为自己做人的良知负责
3、热爱心向:没有爱就没有教育,爱是教育成功的桥梁
爱孩子,爱每一个孩子,用爱心托起明天的太阳
4、奉献心向:学会给予,学会利他人,学会利社会
如日月无私而照,似大地无私而载;象潺潺绿水,在江送客棹,出岳润民田
把知识和才华奉献给学生,把青春和心血献给教育
5、公正心向:公平公正,是非分明
公者无私,心底无私天地宽;正者正直,心正行正威信生
有威有信学生服,学生佩服受其教
6、平等心向:人生而有别,但有教而无类
贤与不肖一视同仁,富贵贫贱一样看待
不因爱之而多育,不因嫌之而少导
7、包容心向:多元社会、多元生活、多元文化,和而不同,相容共处;大干世界、人生万象,雅量容宇,海纳百川
8、诚信心向:言必信,行必果
诚实守信,一诺千金
言而无信,教师将失去信任,失去信任的教师其教育是无力的
9、创新心向:不囿成见,敢于挑战公理
别人没想到的,自己要设法想到;别人没做到的,自己妻尽力去做
筚路蓝缕,以启山林;千家说尽何须我,别具胆识向洪荒,不断开辟教育教学的新境界
10、竞争心向:不甘平庸,力争上游
三人行,我阔步当先;百舸争,我飞桨夺冠
既然做了,就争取做得最好
班级,我的最优秀;教学,我的最叫座
11、持恒心向:水滴石穿,贵在有恒
敬业之有恒,愈老弥坚;关护之有恒,爱心永热;诲人之有恒,循循善诱;勤学之有恒,孜孜以求;修身之有恒,见贤思齐
12、达观心向:功利追求不苛求,得失审之于己,毁誉听之于人;任亭前花开花落,天上云卷云舒;来之不以为喜,失之不以为忧;淡泊以明志,宁静以致远