分数的大小比较重庆市忠县野鹤小学邓小丽唐僧师徒三人这天来到一个地方，天气很热，猪八戒自告奋勇去找水，一会儿，只见他拿了一个西瓜回来。等到八戒拿到分的西瓜，他直叫后悔，可急也没用啦！好！好！那你吃八分之三吧！聪明的孩子们，你们知道这是怎么回事吗？你今天表现不错，多分你些，分你四分之三吧猴哥我要吃六分之三，不，要更多，我要吃八分之三活动探究•活动要求：小组合作，一起完成以下任务。•1、通过折纸、涂色表示出、。•2、在数轴上表示出、。•3、分别比较两个分数的大小。38383434活动探究（）（）3438>3834<（）（）活动探究453545看图填分数，再比较分数的大小（一个长方形是单位“1”）35＜知识小结观察下面分数，分子分母分别有什么特征3438>5453<分子相同，分母小的分数大。＜＞＜课堂练习45534321413510454＜比较下面分数的大小（）（）<610121用分数表示数轴上的点,再比较它们的大小。课堂练习74176（）（）<0分母相同，分子大的分数大。分子相同，分母小的分数大。知识总结534310911974948587761169795＜＜＞＞＞＞课堂练习9594＞因为,所以绿色的汽车速度快。（）里可以填3，4，5，6，7，8。课堂练习课堂活动：说一说，比一比一人来说分数，其他人比较分数大小。同分母分数同分子分数1、通过这节课的学习，你学会了什么？2、这节课你最佩服哪个学习小明星？课堂总结把下面的分数按从大到小的顺序排列。＞＞＞，98198108178，，98108178198199，＞199思考题
