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我是小小音乐家教学反思VIP免费

我是小小音乐家教学反思_第1页
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《我是小小音乐家》教学反思这节课我觉得准备的比较充分,也预期会收到很好的课堂效果,但是在课堂中,由于内容设计的较多,一味的赶课,想把所有准备的内容都呈献给学生,以至于很多地方出现问题。新课改下要求每位老师必须做到的,音乐课要以唱为主,在歌曲掌握的前提下,再加入其它的教学手段,才有意义。而我在语速语言的把握上尤其要注意,语速不要过快,语言要有亲和力。比如在纠正难点“跳呦,唱呦”这句时,我点出了歌曲中出现的连音线,但在此处由于连接的是不同的音,所以处理的不是很恰当。在节奏拍击、表演环节,应该更大限度的发挥学生的想象,让他们自由创编动作,如:拍手、击掌、拍肩、跺脚等。而由于我怕课堂的秩序混乱,以至于忽略了学生才是课堂的主人,应该更大限度的发挥他们的想象空间。总之,通过总结自己的不足,我增长了很多经验,今后会再接再厉,把音乐课上得更有新意!昆明市东川第四小学孙庆红2016-5-25

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