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交通连四方j教学设计_第1页
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浙教版《品德与社会》第二单元第三课《交通连四方》第一课时交通连四方教学目标:1、了解家乡的各种交通方式及在此基础上形成的交通网络。2、知道家乡交通方式与网络的发展与变迁,激发学生热爱家乡的情感。教学重点:了解家长各种交通方式,以及通过交通网络所提供的联系。教学过程:一、激发兴趣,导入学习1、谈话导入,了解古人的交通。2、师小结,引出课题。二、聚焦“交通”,感知家乡发达的交通网络1、创设情境,了解家乡发达的交通网络。◆航空网介绍家乡的杭州萧山机场,感受选择飞机出行的便利。◆铁路网(1)介绍杭州东站、杭州南站。(2)看高铁视频谈感受。◆高速公路网(1)由身边的高速公路引向省高速公路和国家高速公路。(2)看高速路线图谈感受。(3)师小结。◆水上交通网看视频交流感受,教师小结。2、结合生活体验,感受公交网络的便捷。3、学生谈体会,教师小结。三、时空隧道,了解家乡交通的发展变化1、听录音,老教师回忆往昔2、学生交流资料3、师小结,感受家乡的变化。四|、展望未来交通1、畅想地底交通网络2、教师总结1

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