北师大版五年级下册第二单元长方体（一）第一课时第二课时生活中哪些物体的形状是长方体或正方体
说一说，认一认
生活中哪些物体的形状是长方体或正方体
说一说，认一认
长方体正方体面棱顶点面棱顶点长方体和正方体各有什么特点
做一做，舔一舔，并与同伴交流
顶点个数面个数形状大小关系棱条数长度关系8个8个6个6个正方形长方形或正方形大小相同相对的两个面大小相同12条12条长度相同相对的棱长度相等长方体和正方体各有什么特点
做一做，舔一舔，并与同伴交流
正方形是特殊的长方形，正方体是特殊的长方体吗
认一认，想一想
棱长宽高棱棱1
找一个形状是长方体或正方体的物品，并与同伴说一说它的顶点、面和棱
右图是一个长方体盒子
（上、下两面近似认为一致，单位：cm）⑴这个盒子的上面是什么形状
长和宽各是多少
哪个面和它形状、大小都相同
⑵哪个面的长是36cm、宽是10cm
下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少
长＝cm宽＝cm高＝cm长＝cm宽＝cm高＝cm长＝cm宽＝cm高＝cm422225333下面哪几个面可以组成长方体
（单位：cm）①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上，并标出这个长方体的长、宽、高
①24⑤34⑦34⑧24④32⑥23①⑧④⑥⑤⑦长宽高4
选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架
（单位：cm）5
把下面长方体各个面的面积填在表中
（单位：cm）上面下面前面后面左面右面面积/cm23232404020206
下图是一个长方体灯笼框架，制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条
（单位：cm）7
用硬纸板做一个棱长为5cm的正方体，再做一个长、宽、高分别是7cm，5cm，3cm的长方体
用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长、宽、高可能是
