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解读新课程复习资料目录第一章新课程目标与新课程标准....................................................................................1第一节新课程目标....................................................................................................1第二节新课程标准....................................................................................................7第二章课程改革的几个基本理念....................................................................................10第一节课程改革的核心理念.....................................................................................10第二节课程改革的基本理念.....................................................................................11第三章课改下的课堂教学................................................................................................17第一节教材观的变化.................................................................................................17第二节师生关系的变化.............................................................................................17第三节学习方式的变化.............................................................................................18第四节课堂教学模式的变化.....................................................................................22第四章课程结构与综合实践活动....................................................................................24第一节课程结构.........................................................................................................24第二节课程设置与课程管理.....................................................................................26第三节综合实践活动的实施.....................................................................................28第五章课程管理与开发....................................................................................................31第一节我国课程管理的历史、现实与国际参照.....................................................31第二节三级课程管理与三类课程开发.....................................................................33第三节课程资源的开发与利用.................................................................................37第六章校本教研与教师专业发展..................................................................................41一、校本教研的含义..................................................................................................41二、以校为本的教学研究的基本理念......................................................................42三、以校为本的教学研究的基本要素......................................................................43四、以校为本的基本过程..........................................................................................45五、校本研究的容易出现的问题..............................................................................46第七章课程评价................................................................................................................46第一节教育评价思想的演变和发展.........................................................................46第二节世界各国课程评价的特点.............................................................................48第三节我国基础教育课程评价的问题与改革的重点.............................................49第四节发展性评价的内涵与要求.............................................