法制教育主题班会课教案四年二班刘静教学目的：1培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念
2增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己
3通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念
教学过程：一、导入触目惊心：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万
这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢
未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要
二、理论讲解,法律是治国的工具以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求
二、你对国家的相关法律知道多少
1、说出你所知道的法律法规
2、师总结并出示课件
法律词典：违法--指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为
通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪--指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为
三、合作交流：问题1哪些行为属于不良行为
自己有没有不良行为
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么
3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事
四、学法用法1
小品表演近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害
王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥
第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小“路霸”狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱
[讨论]王威错在哪里
报复心理怎样产生的
除了像王威那样直接受2
看谁机灵一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦
