圆圆1、我能把课文读得正确又流利。2、我能认识“荷、珠”等12个生字。3，我会写1个生字“叶”。学习目标：学习小帮手（一）：请同学们用自己喜欢的方式大声朗读课文，遇到不认识的字用笔圈出来与小对子交流，想办法记住它。数数课文有几个自然段，标上序号。（要求：坐姿端正，读准字音，读通句子,不添字不漏字。3分钟后，比一比那个小组做得好！）学习小帮手（二）：•借助拼音认读生字，用自己喜欢的识字方法记住字形，会组词会说句子。•（5分钟后比一比哪小组展示得好。）荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuchìbǎngdūnxī珠嘻摇篮晶膀停坪透翅蹲荷亮晶晶蹲在水珠笑嘻嘻翅膀停机坪透明荷叶摇篮用自己喜欢的方式，从2~5自然段中选择最喜欢的一段来读一读,并想一想，该怎样读出小伙伴的心情。可以运用下面其中的一种方法来学习:(1)读一读(2)背一背(3)演一演学习小帮手三：比一比谁的字最漂亮！叶归纳总结：荷叶是一幅画卷，荷叶是一首小诗，荷叶带给小精灵这么多的乐趣，荷叶还带给我们那么多的新知识。课堂快乐练：1、我是识字小专家。yáohélánxǐdūnbǎngchìtòupíngtíng荷摇嘻篮膀蹲透翅停坪2我是小画家。小朋友说：“荷叶是我的放飞想象的翅膀，画一幅画。课堂快乐练：1、我是识字小专家。yáohélánxǐdūnbǎngchìtòupíngtíng荷摇嘻篮膀蹲透翅停坪2我是小画家。小朋友说：“荷叶是我的放飞想象的翅膀，画一幅画。课堂快乐练：1、我是识字小专家。yáohélánxǐdūnbǎngchìtòupíngtíng荷摇嘻篮膀蹲透翅停坪2我是小画家。小朋友说：“荷叶是我的放飞想象的翅膀，画一幅画。
