多管齐下，筑牢学校管理“安全墙”——广汉市雒城一小安全管理工作简介雒城一小安全办公室刘光琼广汉市雒城镇第一小学校，位于雒城镇长沙路东一段2号，是广汉市教育局所属的一所全日制小学。全校占地面积8380平方米，建筑面积5600平方米，绿化面积2900多平方米。校园建筑具有中国传统特色，亭台楼阁，古朴雅致，绿树葱葱，芳草青青，鸟语花香，有莲池处于园中、有曲桥连接楼台、更有读书亭点缀其间，浑然天趣，布局合理，设施完善，环境幽雅。学校前身为城关一小，有80多年的办学历史，蕴涵着深厚的文化底蕴。南宋著名思想家“程朱理学”创始人程颐、程灏兄弟在今雒城镇书院街一段（现广汉市第六中学校址）创办讲学大书院，所在街道故得名“书院街”，至中华民国兴办新型小学，在此创建城关一小，学校儒雅文化一脉相承。学校现有小学班30个，学前班5个，学生1640人，教职工80人。“安全，学校教育工作的生存线”，这，是作为四川省广汉市影响较大的一所市级规范化、窗口式小学——雒城一小长期坚持的安全管理理念。长期以来我校坚持“平安和谐校园”创建工作，坚持安全第一，以“安全无小事，平安大如天”为全校师生和家长的安全共识，以“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，处处讲安全”为学校安全工作目标，着力在青少年安全意识和安全防范措施上下功夫，积极探索安全管理的新方法、新举措，提高学校安全宣传教育管理的针对性和实效性，使安全管理真正“防范于未然”。一、规章制度入人心，夯实安全常规管理的基础性。一直以来，学校按照上级要求建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制度，层层签订责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,堵塞漏洞；建立学校各类安全应急预案并进行演练,提高了学校安全管理水平和应急能力。二、加强安全宣传阵地建设，凸显宣传阵地的教育性。学校坚持以“安全第一课”、“安全宣传日”、“安全宣传月”和经常性的安全教育活动为契机，充分发挥图片、板报、安全教育片、安全专栏、红领巾广播站等宣传阵地的作用,对学生进行广泛、立体的安全教育，产生了潜移默化的作用。三、做实校园安全“五个一”，建立安全教育的系统性。我校长期以来坚持做实校园安全“五个一”，“五个一”为：安全委员“一月一培训”；班级安全工作“一月一检查”；班级安全工作“一月一总结”；安全知识“一期一竞赛”；班级安全工作“一期一表彰”，通过“五个一”工作的深入开展，全体师生增强了安全意识，提高了安全防范能力。四、聚焦“班级安全管理赞美周”，彰显安全教育的创新性。（一）制定考核奖励方案，激励教师安全工作落实。2015年9月，《雒城一小班级安全管理考核奖励方案》闪亮登场并在教职工大会上通过实施，该方案极大鼓舞了老师们的积极性，为班级安全管理工作指明了方向。（二）发挥安全委员的功效，用好小干部安全工作务实。为让孩子们的安全意识“内化于心，外化于行”，实现从“教师单个管理”到“学生干部协助管理”再到“学生自我管理”的转变，各班班主任按照学校安办的要求，在班上选出“安全委员”男女生各一名，每天佩戴好“安全委员袖套”，在课前和课间休息时随意巡视，发现同学的不安全行为及时制止、劝导。（三）开展“雒城一小班级安全管理赞美周”活动，安全工作扎实。1、“雒城一小班级安全管理赞美周”活动过程简述美国著名作家马克吐温说过：只凭一句赞美的话，我就可以充实的活上两个月。为更好、更深、更实地做好安全等方面的工作，2015年9月，雒城一小“班级安全管理赞美周”活动从第一周起便如火如荼地进行着。活动中，针对学校安全教育的重点和中心，确定了“班级安全赞美周”活动的实施对象是：家长、班级、教师。即：赞美家长树榜样，赞美班级立模范，赞美教师树典范。每周五下午由学校安办随机抽取2个班级参与下周“安全赞美周活动”，并用短信告知全校。每周的赞美短信在周五询问了值周行政、教师、楼梯值守、路口值守的教师，询问学生班主任...
