2014-2015学年小班拥抱日简案一、活动目标:1、通过晨谈《爱的抱抱》知道老师对孩子的爱;2、知道爱可以用语言和肢体动作表达出来;重难点:愿意用语言和动作来表达自己对他人爱的情感和态度。二、活动准备:1、活动当天晨接给每个孩子一个拥抱;2、体育游戏《快乐拥抱》;3、故事欣赏《猜猜我有多爱你》三、活动过程:1、晨接活动《爱的抱抱》——晨接时给每个孩子一个爱的拥抱;2、晨谈活动《爱的抱抱》;3、户外活动《快乐拥抱》;4、餐前活动——故事欣赏《猜猜我有多爱你》四、拥抱日活动小结:9月5号我们园举行了拥抱日活动,我们与同事们拥抱,老师们与孩子们拥抱,孩子们互相拥抱,爱就这样在无形中传达了出来。让每个人切身感受爱。其实,爱就是那么简单,简单到只是一个小小的拥抱,但它却蕴育着无穷的力量。通过本次活动,充分让孩子们感受到了老师对他们的关爱,感受到同伴之间也要互相互爱。这种爱的教育,也许就是我们对幼儿轻轻地一个拥抱,一个吻、一个简单的微笑一次鼓励的眼神、一句温馨的话语、一次亲切的抚摸和问候……2014年9月2日