人教版二年级下册语文各课练习（全套）1找春天一、看拼音写词语。tuōxiàjiědònɡxīshuǐmiányītàntóuyáotóu（）（）（）（）（）（）yěhuāduǒcánɡ（）（）二、按课文内容填空。1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、实践活动去寻找春天，感受课文的描写。答案：燕子歌声2古诗两首一、看拼音写词语。wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshānránshāo（）（）（）（）（）（）ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù（）（）（）二、默写古诗。1、草_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。2、宿新市徐公店（_____·___________）篱落疏疏_____________，__________________________。_______________追黄蝶，__________________________。三、按课文内容填空。1、这两首诗都是描写季景色的。2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。三、实践活动1、实地看看篱落的样子。2、追逐蝴蝶。3笋芽儿一、看拼音写词语。shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）……3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是（）。三、实践活动1、实地看看竹林。2、学学挖笋。4小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。dìdìɡēɡēɡūduochōuchūyīquéyīɡuǎi（）（）花（）（）（）jiāohuāzhōnɡyúānjìnɡtǎnɡzàixièxièjiànjiànwēixiào（）（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（）、（）。玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。三、实践活动上网或实地看看玫瑰花。语文园地一一、补充下面的春联。（1）杨柳，春风。（2）黄莺，紫燕。（3），夜雨瞒。（4），南燕双归万户春。二、填上合适的词语。（）的春光（）的天空（）的阳光（）的田野（）的小溪（）的枝条三、选择填空。莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少，有（）、（）、（）……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（），北京是（），澳门是（），香港是（）。5泉水一、看拼音写词语。wǎyīɡǔquánshuǐtiānránjiéɡuǒɡàncuì（）罐（）（）（）（）shuǐtǎdùjuān（）（）二、按课文内容填空。1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）...
