第13课不玩火不玩刀第一课时教学目标：A.让学生了解火的一些知识，懂得火对人们的用处与危害；培养学生防火意识和自我保护能力；看图认识生字“火”掌握“火”的写法，能熟读生字“火”及词语“不玩火”B.让学生了解火的一些知识，懂得火对人们的用处与危害；能跟读词语，句子C.让学生了解火的一些知识，懂得火对人们的用处与危害；教学重点：了解火的用途与危害，培养学生防火意识。教学难点：提高学生自我保护能力。教学用具：多媒体课件。教学过程：一、谈话导入。（自我介绍）首先，老师想问同学们一个问题，每个礼拜五，老师都会提醒你们周末在家要注意的事。引导学生回答。二、了解火的知识。1、认识“火”的特点。用图片认识“火”2、“火”的用途。知道了火能够发光、发热后，我们能用火来帮我们做很多好事。——板书：黑暗的时候用火来“照明”，寒冷的时候用火来“取暖”。同学们知道火还能帮我们做什么事吗？（播放图片）引导学生回答：煮饭、炒菜、烧水、发射火箭……根据回答并板书。3、“火”的危害。同学们看，火能帮我们做这么多好事，可以说我们每天都离不开火。那么，我们是不是可以随便用火，同学们能不能随便玩火呢？为什么呢？1）如果小朋友玩火，可能会烧伤身体。刚才同学们都试了一下，把手靠火太近就会觉得烫，如果被火烧到的话就会烧伤，很痛。就要打很多针，吃很多药。比如会烧到手、脚、头发等。（播放图片）——板书：烧伤身体。2）火会烧坏东西。比如会把我们的书、作业本、桌子等东西烧掉。（播放图片）——板书：烧坏东西。3）如果火烧得很大，就会发生火灾。会烧毁房屋，树林，还会烧死人。（播放图片）——板书：烧毁房屋、树林烧死人小结：如果不安全用火，玩火，就会发生火情，火灾，对我们的生命财产造成危害。4、了解简单的防火知识。1火灾会给我们造成很大危害，同学们怕不怕呢？为了预防火灾，我们就要学习一些防火知识，下面老师教给同学们一些防火的知识，记住了这些知识，同学们就不用怕它了。1）首先同学们要做到——“不玩火”。（用彩色粉笔在“火”字前板书“不玩”二字）小朋友玩火非常危险，一不小心就会烧到人或者东西。同学们不仅自己不能玩火，看到别的小朋友玩火也要去阻止。2）以后如果同学们在家里或者外面看到发生火情，起了火，应该怎么办呢？①大声呼叫“着火了”，赶快跑去叫大人来救火。请几位同学上来演练。②打火警电话“119”。三、读写生字及词语。1）读生字“火”，词语“不玩火”。点每位同学上前读几遍。2）学写生字“火”。①观察课本中田字格里的范字。②学写“火”。教师范写，学生书空。③点每位同学上黑板写“火”，写完后读两遍，再问“以后玩不玩火”，回答“不玩火”后加以表扬。四、作业。课本第30页，“火”字，试着描一个写一个。教师指导。2
