课题单元三备课人钱宜东内容7、做做陶艺备课时间2015年9月22日教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、了解陶艺的制作方法，进行立体造型练习。2、欣赏中外优秀的陶艺作品，在实践中用捏塑、泥片、拉坯成型等方法制作一件陶艺作品。3、提高对陶艺作品的审美能力和立体造型能力，感悟艺术与生活的关系。任务定位教学重点了解陶艺的相关知识及简单的技法。教学难点选择合适的技法制作陶艺作品。教学准备学生：泥工材料教师：课件泥工材料板书设计7、做做陶艺课时目标和教学过程设计第一课时一、欣赏东汉时期的陶艺作品《绿釉陶水亭》，感受该作品的艺术魅力1、指名说说：这件作品你认为美在哪里？2、教师小结。二、欣赏隋代的陶艺作品《彩绘伎乐陶俑》，了解彩陶与人们生活的关系。1、指名说说：这件作品你认为美在哪里？2、教师小结。三、出示课题：做做陶艺（板书）四、欣赏不同时代不同地域文化的陶器，了解陶器与人们生活的关系。五、欣赏现代名家的陶艺作品《碗》、《狗》，说说这些作品各自的特点。六、欣赏比较：与古代的陶艺作品相比，现代陶艺作品有什么新颖和奇特的地方？七、想一想：为什么人们说陶艺是“土与火的艺术”？八、引导学生认识陶艺制作的主要工具和材料，了解陶艺制作的整个流程。九、玩一玩感受陶艺制作的主要工具材料，掌握陶土的特性。课时目标和教学过程设计十、课后拓展查阅中国古代陶艺的相关资料。学生课后活动和作业设计查阅中国古代陶艺的相关资料。尝试制作喜欢的泥塑作品。
