游子吟唐代孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。20*学会看病驿城区古城余庄学校柴丹自学检测一:打蔫儿dǎniānr拖沓tuōtà喋喋不休diédiébùxiū忐忑不安tǎntèbùān自学检测二:本文讲了一件什么事?你能简要的说一说吗?合作探究一:这篇课文多次出现了母子俩的对话,同桌合作练习,分角色朗读并体会人物情感。母亲情感变化:犹豫不决心软后悔自责担心勇气回升作出决定时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。口语小练习一:妈妈会在屋里怎么等待儿子回来呢?终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓。我开了门,倚在门上。口语小练习二:我打开了门,倚在门上:“——”孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。口授一张路线图课文中—告诉孩子看病的流程生活中—告诉孩子独立面对生活换位思考:(1)当妈妈决定让你独自去医院看病时(2)当妈妈突然改变主意要领你去医院时(3)当你独自面对陌生的街道和医院时(4)当你学会了看病,走在回家的路上世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)