课题Unit1Wheredidyougoonvacation
课型听说课课时第一课时SectionA(1a-2c)P1—2
学习并掌握词汇:anyone,anywhere,wonderful,few,most,something2
学习目标语言:Wheredidyougoonvacation
IwenttoNewYorkCity
情感态度目标:通过描述过去的事情,使学生学会尊重和理解别人,学会了解他人的喜好,增进情谊
学习重点熟练掌握一般过去时态的用法学习难点对过去的事情进行询问
学习过程学法点拨一、预习与交流A、预习课文,朗读理解记忆词汇:B、小试身手呆在家里______________看望我叔叔_______________参加夏令营_____________去海滩____________________去爬山_________________参观博物馆_______________C、你能通过预习说出下面的句子吗
并试着写下来
---你假期里去哪里了
---我去爬山了
--________________yougo_______________
--I_________________________________
二、合作与探究任务一、动口动手,学习目标语言:Wheredidyougoonvacation
Iwentto……任务二、小组交流学习成果,师生互动解决学习中困惑任务三、PresentationandLearning
1Guidance:--Wheredidyougoonvacation
---Well…2
Pairwork:---WheredidTinagoonvacation
---Shewentto…
任务四、Languageabilitypractice1
Finishthelisteningtaskin1b,2a,2b