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课题单元四备课人张宇宁内容动物造型饼干备课时间2013.9教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、认识不同种类的小动物,掌握动物饼干造型的基本特点。2、掌握菜泥或橡皮泥粘贴的一般操作方法,能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可爱的小动物形象,提高想象力和动手操作能力。3、通过对休闲点心的审美表现,培养对动物泥塑的兴趣,树立爱护小动物、与小动物和谐相处的意识。任务定位教学重点通过粘贴动物造型饼干设计与制作,培养学生的动手能力和创新能力。教学难点创造性地制作自己心中的小动物。教学准备(学生)课前阅读教材。(教师)相关图片、课件及多媒体等板书设计有趣、可爱课时目标和教学过程设计1、谜语导入。耳朵长,尾巴长,只吃菜,不吃饭。出示兔子饼干图片,导入课题:《动物造型饼干》。2、比较饼干兔子与真实兔子的异同。相同:长耳短尾,保留了兔子的基本特征。不同:红眼、兔毛、胡子不见了,立体变成了扁平,形状更加概括。出示一组动物造型饼干,请学生猜猜是什么动物。说说你是怎么猜出来的?动物饼干突出了动物的主要外形特征。3、看动物,说特征,画图例(可以学生扮演或学生说教师画)。欣赏认识各种动物,观察动物外形,神态等,请学生讲述自己所知道的一些关于小动物的生活习性及特征。体型庞大的大象、长脖子的长颈鹿、圆溜溜的小猪、森林之王老虎、肥嘟嘟的小绵羊、鼓眼睛的小青蛙、有漂亮花纹的小鱼、黑眼圈的熊猫、有斑点的小狗、爱穿花衣的小公鸡、爱游泳的小鸭、爱喷水的鲸鱼等等。4、示范讲解动物造型饼干制作方法:(1)选择彩色橡皮泥:不同色彩可以表示不同“口味”。(2)揉捏橡皮泥,压平,厚度如平常的饼干。(3)用塑料刀刻划出动物造型。(4)粘贴动物花纹(可加入其他“口味”)。5、布置任务:用彩泥做一块造型美观、口味独特的动物饼干。注意:体现动物的动态、外形、色彩、花纹等特征;粘贴时要细心、卫生、安全。课时目标和教学过程设计6、学生制作,教师巡回指导。7、展示交流:请同学们把做好的“饼干”放入老师的“饼干盒”,比一比,谁的动物造型更生动,色彩更诱人。8、拓展延伸。(1)有条件的同学回家动员爸爸妈妈一起真正做一次动物造型饼干,烘烤后带到学校与其他同学分享。(2)尝试做做其他造型的饼干,如建筑、花卉等。学生课后活动和作业设计用彩泥做一块造型美观、口味独特的动物饼干。注意:体现动物的动态、外形、色彩、花纹等特征;粘贴时要细心、卫生、安全。

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