课题单元四备课人张宇宁内容动物造型饼干备课时间2013.9教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、认识不同种类的小动物，掌握动物饼干造型的基本特点。2、掌握菜泥或橡皮泥粘贴的一般操作方法，能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可爱的小动物形象，提高想象力和动手操作能力。3、通过对休闲点心的审美表现，培养对动物泥塑的兴趣，树立爱护小动物、与小动物和谐相处的意识。任务定位教学重点通过粘贴动物造型饼干设计与制作，培养学生的动手能力和创新能力。教学难点创造性地制作自己心中的小动物。教学准备（学生）课前阅读教材。（教师）相关图片、课件及多媒体等板书设计有趣、可爱课时目标和教学过程设计1、谜语导入。耳朵长，尾巴长，只吃菜，不吃饭。出示兔子饼干图片，导入课题：《动物造型饼干》。2、比较饼干兔子与真实兔子的异同。相同：长耳短尾，保留了兔子的基本特征。不同：红眼、兔毛、胡子不见了，立体变成了扁平，形状更加概括。出示一组动物造型饼干，请学生猜猜是什么动物。说说你是怎么猜出来的？动物饼干突出了动物的主要外形特征。3、看动物，说特征，画图例（可以学生扮演或学生说教师画）。欣赏认识各种动物，观察动物外形，神态等，请学生讲述自己所知道的一些关于小动物的生活习性及特征。体型庞大的大象、长脖子的长颈鹿、圆溜溜的小猪、森林之王老虎、肥嘟嘟的小绵羊、鼓眼睛的小青蛙、有漂亮花纹的小鱼、黑眼圈的熊猫、有斑点的小狗、爱穿花衣的小公鸡、爱游泳的小鸭、爱喷水的鲸鱼等等。4、示范讲解动物造型饼干制作方法：（1）选择彩色橡皮泥：不同色彩可以表示不同“口味”。（2）揉捏橡皮泥，压平，厚度如平常的饼干。（3）用塑料刀刻划出动物造型。（4）粘贴动物花纹（可加入其他“口味”）。5、布置任务：用彩泥做一块造型美观、口味独特的动物饼干。注意：体现动物的动态、外形、色彩、花纹等特征；粘贴时要细心、卫生、安全。课时目标和教学过程设计6、学生制作，教师巡回指导。7、展示交流：请同学们把做好的“饼干”放入老师的“饼干盒”，比一比，谁的动物造型更生动，色彩更诱人。8、拓展延伸。（1）有条件的同学回家动员爸爸妈妈一起真正做一次动物造型饼干，烘烤后带到学校与其他同学分享。（2）尝试做做其他造型的饼干，如建筑、花卉等。学生课后活动和作业设计用彩泥做一块造型美观、口味独特的动物饼干。注意：体现动物的动态、外形、色彩、花纹等特征；粘贴时要细心、卫生、安全。
