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2014年广东省中考生物复习:绿色开花植物的生殖和发育VIP免费

2014年广东省中考生物复习:绿色开花植物的生殖和发育_第1页
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绿色开花植物的生殖和发育一、选择题1.(3分)世界上最大的种子是椰子,椰子种子的主要部分是()A.椰子的种皮B.椰子的胚C.椰子汁D.椰子肉2.(3分)果园里,果农每年都要对果树的枝条进行修剪,形成良好的树冠,不仅能提高产量,而且能方便果实的采摘,请问果农剪去和保留的分别是()A.顶芽和侧枝B.花芽和顶芽C.侧枝和项芽D.侧枝和花芽3.(3分)(2010•福州)在今年西湖花展上,有一株用嫁接方法培育出的桃树,同时开出了大小、颜色各不相同的花朵.这种繁殖方式属于()A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖4.(3分)(2007•枣庄)吃玉米棒子和葵花籽时,常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象.其主要原因都是()A.传粉不足B.光照不足C.开得花较少D.肥料不足5.(3分)(2011•盐城)下列能使后代具有较大的变异性和生活力,最有利于生物进化的生殖方式是()A.分裂生殖B.营养生殖C.有性生殖D.出芽生殖6.(3分)(2010•菏泽)下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是()A.B.C.D.7.(3分)(2014•黄岛区模拟)将颗粒完整的种子分成甲、乙两组,在25℃条件下分别播种.甲组种在肥沃、湿润的土壤里,乙组种在贫瘠、干旱的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽8.(3分)(2012•开远市)一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是()A.花托和花柄B.花冠C.雄蕊和雌蕊D.花萼9.(3分)(2009•深圳)荔枝是深圳的特产之一.以下关于荔枝的说法正确的是()A.用种子繁殖,能确保荔枝的优良特性代代相传B.摘除荔枝树的顶芽,可以扩大树冠,有利于增加产量C.挂果时昼夜温差越小,荔枝的含糖量越高D.提供低温、潮湿的环境,可以延长荔枝的贮存时间10.(3分)(2014•周村区一模)大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()A.受精卵中贮存有遗传物质B.大豆种子的营养成分主要来自于①C.②表示种子的形成过程D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度二、填空题11.(3分)(2010•南京)若图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答:(1)番茄一般用种子繁殖后代,这种生殖方式属于_________生殖.(2)①、②、③合称_________,它属于花的主要部分.(3)受精作用完成后,④所示的_________继续发育成种子.(4)将某基因导入到普通番茄体内,培育出耐贮存的番茄,这项技术称为_________技术.12.(3分)(2010•黄冈)如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图一③_________中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括_________(选填图二中的序号).(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成_________(选填图四中的字母).(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成_________(选填图四中的字母).(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的.小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:二氧化碳+水有机物(储存着能量)三、实验分析题13.(2010•台州)为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等.实验过程:①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内.②挑选600粒种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水.6③天后,统计各组培养皿内种子的发芽率.结果记录如下表:组别ABCDEF温度(℃)101520253035发芽率(%)487482948675请分析回答:(1)根据表中数据,可得出的实验结论是_________.(2)为了使各温度下测试的发芽率更准确,应该补充的实验是_________.(3)为了在20~30℃区间找到更准确的促发芽温度,应该补充的实验是_________(...

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