14我的战友邱少云社会背景•1950年,新中国刚刚成立,美帝国主义发动了侵朝战争,战火烧到了我国的鸭绿江边
中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,雄纠纠气昂昂地跨过了鸭绿江,和朝鲜人民并肩作战,打败了美国侵略军,把以美国为首的所谓联合国军赶到“三八”线以南,迫使美国在停战协议上签了字
•在这场战斗中,中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神,涌现出了许多可歌可泣的战斗英雄,被祖国人民誉为“最可爱的人”
邱少云烈士就是其中的一个
邱少云简介•邱少云(1926-1952)四川省铜梁县人
1949年参加中国人民解放军,1951年3月2日,参加中国人民志愿军
1952年10月12日,在朝鲜平康以南,铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲
同年11月6日,中国人民志愿军领导机关决定为他追记特等功,并于1953年6月1日授予“一级英雄”称号
中国共产党志愿军某部委员会追认他为中国共产党党员
1953年6月,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予金星奖奖章和一级国旗勋章
作者简介作者简介•李兴元志愿军二级英雄
他是邱少云生前所在班的副班长,邱少云的亲密战友
1952年10月12日,他和邱少云一起参加了在朝鲜平康以南、铁原东北的“391”高地战斗,一起潜伏在敌人前沿阵地,亲眼看到邱少云英雄牺牲的全过程
•课文是对当时情况的真实记录
控制地堡咳嗽伪装轰击打仗搜查蔓延棉布扭转熄灭呻吟激动人心歼灭初读课文,整体感知•开火车读课文,了解课文主要讲了什么事
是按什么顺序写的
你感觉邱少云是个怎样的人
•课文记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过
•那一天,天还没有亮→到了中午→黄昏时候【按事情的发展顺序来写的(按照时间的顺序)】•按照事情发展顺序可以把课文分成几部分
第一部分(1)写自愿军发动突袭的目的
(发生)第二部分(2-3)写我军潜伏