养成良好的习惯小小班:肖老师叶圣陶曾说:“什么是教育,简单一句话,就是指养成良好的习惯
”而幼儿园的主要任务就是养成良好的生活习惯
常规便是这些方面的体现之一
可见,养成良好的常规是调整好的生活习惯的一种方式
我接手的班级小小班是刚入园的新生,年龄小,很多幼儿都我行我素,秩序混乱,因此很多简单的教学活动都难开展
所谓“养不教,父之过,教不严,师之惰
”所以我坚信“只有不会教的老师,没有教不会的学生
”因此,在小小班就得训练好常规
为以后的教学顺利打下基础
小小班男生为多,且大多都活泼调皮型
在上课的时候很多幼儿都喜欢走来走去,不管老师是否在场
起初老师的活动指令还会听讲,次数多了,也就显得不耐烦
究其原因,托班幼儿年龄小,自制力差,难以安静的坐在椅子上
而对这样的情况,教师要把活动尽量进行的生动有趣,引起幼儿的注意力;除此,我也进行了一些静坐训练,让幼儿端正坐好,在1-2分钟内不许动
时间短,很多幼儿能够做到这一点,做到的好的有奖励
当然,上课的常规还不止这些,而能够坐下来听讲还将继续进行训练
其次,小小班的吃饭也是一个大问题
据了解,班上大多幼儿在家都是父母亲或爷爷奶奶喂养,时间也长达1-2小时
而在幼儿园根本不可能这样
所以,吃饭时,很多坏习惯就马上显露出来,例如,吃饭时走来走去,饭在嘴巴里不嚼动,吃饭洒了一桌子,甚至一吃饭就哭等等
而对这样的情况,小小班大都用鼓励的方法,吃的好且快的小朋友都是进行公众表扬或奖励五角星,也对如何正确吃饭的姿势进行多次讲解
但是,习惯养成久,一时难以改正
所以,这一常规也要多多训练
而睡觉大概是小小班最好的常规了
一到午睡,幼儿基本都能安静入睡
小小班是新生班级,所有的事情都是重头开始的
常规的培养也不是一朝一夕的事情
常规教学贵在坚持
在幼儿教育中老师扮演着非常重要的角色
在日常生活中教师应多注意幼儿的言行举止,对于幼儿任何一个小动作决