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AABB词语复习教案VIP免费

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课题:复习AABB式重叠词教案设计者:执教人:教学目标1、在复习AABB式的重叠词、描写景物的四字词语的过程中发现规律、掌握方法、学会灵活运用。2、养成主动积累好词的习惯。教学重难点在复习词语的过程中发现规律、掌握方法。教法学法情境创设随词识字朗读法课时安排1课时教学过程集体讨论/个性设计一、回顾归纳、复习导入1、通过这个学期的学习,我们认识了许多词语朋友,这些词语有一个字的、两个字的、三个字的、四个字的,词语和词语还能组合在一起呢。3、这些词语朋友说好久没有和小朋友们见面了,很想念小朋友们,还邀请我们去词语王国做客呢。让我们走进词语的王国,快乐地学习、快乐地玩耍吧。二、创设情境、快乐复习(一)复习AABB式的重叠词1、显示AABB式的重叠词:许许多多、高高兴兴、快快乐乐、开开心心。看,有四个词语朋友在门口欢迎小朋友们呢,谁来和他们打招呼!我们一起和他们打招呼吧。指名读。齐读。2、这四个词语说它们有共同特点,谁知道?回忆AABB式的重叠词的规律。3、在咱们的语文课文里可多了,谁还记得他们吗?指名说一说。汇报课本里的AABB式的重叠词。(进进出出花花绿绿说说笑笑来来往往弯弯曲曲断断续续摇摇摆摆)齐读,记忆。看谁记得又快又好。4、如果不用这些叠词,又有什么不一样呢?出示句子进行比较:①风筝在空中摇摆,有的还翻起了跟头。②风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。5、小结:有时我们恰当地运用一些重叠词,会使文章语句更加生动,还会起到强调的作用。同学们不仅要学会积累,而且要学会运用。6、练习:写出四个AABB的词语,并选择一两个重叠词来说句子。反馈。7、过渡:许许多多的重叠词高高兴兴地走出来欢迎我们,祝我们在词语王国里快快乐乐玩耍,开开心心学习板书设计

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