我的班级我管理**我的课堂我做主《语文园地八》导学单指导老师：班级__________姓名__________【学习目标】1、我要培养自己看书的习惯。提高自己的语言组织能力和表达能力。2、我要掌握概括课文主要内容的方法。【自主预习】1、自学“词语盘点”中的词语，达到听写程度。2、认真读一读“我的发现”。看看你发现了什么？3、读准读熟日积月累，理解意思，学会运用。4、认真读“趣味语文”，看看你得到什么体会。【交流展示】【任务一】交流学习“我的发现”。【任务二】读“日积月累”，说说意思，再背一背看谁背得多，看谁背得快。【任务三】讲讲“趣味语文”这个故事。说说你的体会。个人评价：小组长评价：【训练反馈】请同学们认真完成下列习题，相信你是最细心的孩子！一、填空1、这单元我们学的两则寓言（），《纪昌学射》一则寓言告诉我（）的道理。2、《扁鹊治病》这则寓言用一个成语来概括是（）。扁鹊（）的人，蔡桓公是（）的人；这则寓言告诉我们（）。3《普罗米修斯》一文主要写了（）的事。4《渔夫的故事》选自（），又叫（），由（）个小故事组成，代表作品有（），《一千零一夜》被誉为（）。我读过的民间故事（）。二、选字填空坚艰（）苦（）定（）难（）固决觉（）得（）定（）心感（）尽禁（）头（）止不（）（）量三、在括号里填上合适的词一（）石屋一（）羊毛一（）规矩一（）沼泽一（）青烟四、照样子写词语.。驱寒取暖（含反义词）：____________________________百发百中（带数字）：____________________________五、阅读短文回答问题。天安门升国旗仪式两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。天安门广场的国旗必须和太阳一同升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间呢？国旗班从天文台得到了一年３６５天太阳升、落时间表。他们根据这个时间表，确定每月上、中、下旬的升旗时间。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些朦胧就得起身整装，因为４点３３分太阳在地平线露头儿，国旗得同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气，见不到太阳，国旗也依然按日出时间高高升起。你可以想象，国旗班的战士是多么辛苦！每天清晨，随着升旗电钮的按动，升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象，给庄严的时刻增添了光彩。１、这篇短文的主要内容是：____________________________________________________________________２、“两分零七秒”指的是：________________________________________________３、升国旗的要求是：_______________________________________________________________________________________________________________________________４、每天升旗的时间是：_______________________________５、用“________”划出国旗班的战士为使国旗和太阳一同升起所付出的劳动。６、用波浪线划出国旗班的战士升国旗时的动作。７、文中划横线的句子是（）句式。８、说说你从短文中想到了什么？___________________________________________________________________________六、我知道6个课内歇后语和1个课外歇后语。1、____________________________2、____________________________3、____________________________4、____________________________5、____________________________6、____________________________________________________________________________________教师评价：小组评价：个人评价：
